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检索条件"作者=余晓锷"
17964 条 记 录,以下是41-50 订阅
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2000年军队医院大型医疗设备应用质量检测评审结果分析
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医疗设备信息 2001年 第12期16卷 27-29页
作者: 冯晓刚 林木炎 余晓锷 洪德明 中国人民解放军大型医疗设备广州应用质量检测研究中心 广东广州510515
本文总结了2000年军队医院大型医疗设备应用质量检测与评审的结果 ,分析CT机、MRI设备、直线加速器和SPECT机等大型医疗设备的应用质量现状和存在的主要问题 。
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一种七段数码管式医用仪表的自动识别方法
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科学技术与工程 2010年 第16期10卷 4037-4039页
作者: 刘丹 穆林丽 余晓锷 南方医科大学生物医学工程学院 广州510515
提出了计算机实现七段数码管式医用仪表自动读数的一种新方法。根据仪表数字显示区域图像中的字符特点,利用投影的方法进行字符区域的定位和单个字符的分割。利用穿线法进行数字字符识别,有效降低了误识率。实验结果表明,该方法识别效果... 详细信息
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在医科院校中构建工科实验教学平台的探索与实践
在医科院校中构建工科实验教学平台的探索与实践
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中华医学会医学工程学分会第八次全国生物医学工程教育研讨...
作者: 卢广文 余学飞 龚剑 余晓锷 南方医科大学生物医学工程学院 南方医科大学生物医学工程学院 南方医科大学生物医学工程学院 南方医科大学生物医学工程学院
本文结合医科院校普遍开设了工科专业的实际现状,提出在医科院校中构建立体化、多层次、开放式的工科实验教学平台的构想,以保证医科院校中工科专业学生的培养质量;在教学改革实践中对三个层次的实验教学平台建设的具体内容和建设方法... 详细信息
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大型医学成像设备的远程质量控制
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医疗卫生装备 2000年 第2期21卷 22-23页
作者: 王志远 余晓锷 江贵平 林意群 解放军大型医疗设备应用质量检测与研究(广州)中心 广州市510515
随着生物医学工程的发展,各种医疗设备迅速应用于医疗行业的各个方面.怎样才能有效且充分发挥这些设备的效用,怎样提高这些直接关系着大众健康的设备的应用质量,这些问题越来越多的被提出来了.为此,世界发达国家早在70年代就开始出现关... 详细信息
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军队医院CT机应用质量分析
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放射学实践 2001年 第S1期16卷 36-37页
作者: 冯晓刚 林木炎 余晓锷 洪德明 广州同和第一军医大学生物医学工程系全军质检中心 广东省510515
目的 :探讨军队医院CT机应用质量管理中存在的问题 ,并提出改进措施。方法 :对全军CT机性能状态按 9项指标进行检测 ,并分析全军CT机应用质量检测结果。结果 :2 0 0 0年检测的CT机中 ,所有参数合格的有 130台 (占6 0 .2 % ) ,1项参数不... 详细信息
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一种基于边缘检测的环状伪影定位算法
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医疗卫生装备 2010年 第1期31卷 71-72页
作者: 奚卫东 余晓锷 赵明 解放军222医院器材科 吉林132015 南方医科大学生物医学工程学院
目的:提出一种基于边缘检测的环形伪影定位算法,以去除环形伪影。方法:通过含有Sobel算子边缘检测函数提取环形伪影边缘,再采用扫描线法和直线拟合法得到伪影圆的圆心和半径,定位出环形伪影在原始图像中的位置,最后采用线性插值算法对... 详细信息
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介绍一个优秀的医学图像处理与分析软件
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中华放射学杂志 2000年 第7期34卷 495-496页
作者: 王志远 余晓锷 李宁 第一军医大学生物医学工程系 广州510515 第一军医大学附属南方医院
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用Catphan体模进行CT机的QA检测方法研究
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中国医学物理学杂志 1999年 第3期16卷 161-164,196页
作者: 林意群 冯晓刚 洪德明 余晓锷 第一军医大学生物医学工程系 广东广州510515
本文目的是研究CT机的质量保证检测方法。用美国体模公司生产的Catphan412体模和美国Radcal公司生产的多用剂量仪检测143台CT机的定位光精度、诊视床运动精度、层厚、CT值线性、场均匀性、噪声、高对比度分辨力、低对比度分辨力和剂量... 详细信息
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面向“卓越工程师教育培养计划”的生物医学工程实践教学改革探讨
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教育教学论坛 2016年 第6期 5-6页
作者: 余学飞 余晓锷 张宁 郭淑艳 张志德 南方医科大学生物医学工程学院 广东广州510515
本文基于生物医学工程卓越工程师培养的特点,介绍了我校构建立体化、多层次实践教学平台,加强实践内容整合及"双师型"教师队伍建设,推进实践教学方法和考核方式等方面的改革探讨和实践。
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虚拟仿真技术在《CT成像原理与技术》教学中的应用研究
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科教导刊(电子版) 2023年 第16期 92-94页
作者: 张华 余晓锷 边兆英 曾栋 马建华 南方医科大学生物医学工程学院 广东 广州 510515
《CT成像原理与技术》作为生物医学工程/医学影像学相关专业的专业核心课程,具有高度的综合性和应用性.课程内容涉及CT的硬件构成、图像重建以及参数分析等方面,部分内容相对抽象,学生理解困难.但相应实验教学的设备短缺,无法满足实验... 详细信息
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