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余友涵访谈艺术最重要的是内心的真实

美术文献 2015年第7期 45-47页

作者：晁珊珊余友涵

这个“大家庭”的质和量。晁：您现在的创作主要是以什么为主？余：有抽象也有具象。比如我出去走一圈，看到外面的风景很好，我也会画一些风景。只要是让我感觉很激动的，无法忘怀的，我会画一些。如果感觉自己画得很糟糕，我就会转变... 详细信息

这个“大家庭”的质和量。晁：您现在的创作主要是以什么为主？余：有抽象也有具象。比如我出去走一圈，看到外面的风景很好，我也会画一些风景。只要是让我感觉很激动的，无法忘怀的，我会画一些。如果感觉自己画得很糟糕，我就会转变一些，画一些大画幅或者小画幅的画。晁：艺术对于您来说．最重要的是什么？余：重要的是要创作，你画不了跟对象一样的画，从某种程度上跟对象拉开距离，才能把你需要表达的情感表达出来。可以列举50年前、100年前一些伟大的艺术家，看他们是怎样通过这一关的，怎样把他们的对象掌握之后离开对象，达到更真实。

关键词：艺术家内心情感表达大家庭创作风景感觉画幅

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资深“藏漂”画家余友心

西藏人文地理 2022年第1期 86-93页

作者：汪璐余友心(图) 不详

20世纪80年代初期,西藏,作为一种特殊地理和文化的存在,开始成为内地知识分子的一种情结。当时四十岁出头的余友心,相比之下在这个群落中算长辈。与西方思潮的追随者相比,他和一帮年轻人的奋斗目标却逆向而行。不管西方艺术界在干什么,... 详细信息

20世纪80年代初期,西藏,作为一种特殊地理和文化的存在,开始成为内地知识分子的一种情结。当时四十岁出头的余友心,相比之下在这个群落中算长辈。与西方思潮的追随者相比,他和一帮年轻人的奋斗目标却逆向而行。不管西方艺术界在干什么,他们选择去了解藏民族在干什么,藏族民间艺术在干什么,宗教艺术在干什么。

关键词：西方思潮 20世纪80年代初藏族民间艺术追随者奋斗目标年轻人艺术界

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余友涵访谈

美术文献 2012年第6期 16-19页

作者：汉斯-沃里奇.奥布里斯特余友涵

Hans Ulrich Obrist(以下简称"H"):今天,我想从你心中的英雄——那些影响你的人开始这段采访。当我访问许多年轻艺术家的时候,他们都说你是他们的老师。你是中国许多重要艺术家的老师,而我想问,谁是你的老师?余友涵(以下简称"余"):我通... 详细信息

Hans Ulrich Obrist(以下简称"H"):今天,我想从你心中的英雄——那些影响你的人开始这段采访。当我访问许多年轻艺术家的时候,他们都说你是他们的老师。你是中国许多重要艺术家的老师,而我想问,谁是你的老师?余友涵(以下简称"余"):我通常喜欢国外的艺术家,最早是印象派,再是后印象派、马蒂斯、毕加索,再到美国的抽象表现主义。然后再回到中国,我才发现中国有许多好艺术家,特别是古代。这个是大的(概念),如果你问的是我个人的老师,没有可以称得上是老师的人。H:许多前卫艺术家都是由80年代开始,但你似乎开始得更早。是不是70年代就开始做一些?余:我现在保留有73年的作品,73年的画中带有一点表现主义,一个女孩的头像。

关键词：艺术家作品抽象表现主义上海抽象艺术美术馆当代艺术风景艺术陈列馆中国当代

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余友涵：流动与具体

艺术界 2011年第1期 138-147页

作者：汉斯·尤利斯·奥布里斯特邹狄洋洪迈杜可柯余友涵香格纳画廊

很多人把余友涵身上那股沉着练达的气质归因于他的上海出身。如今,无论是艺术市场还是历史对话,都开始重新关注他的创作。

关键词：艺术市场余友涵艺术家中国

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余友心美术作品选

西藏艺术研究 2008年第3期 F0003-F0003页

作者：余友心

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余友心作品

文艺生活（艺术中国） 2018年第2期 20-20页

作者：余友心

岳阳市档案馆党组书记、馆长余友安受邀参加共和国将军书法作品集全国首展启动仪式

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档案时空 2019年第10期 F0002-F0002页

作者：余友安岳阳市档案馆

2019年10月12日,"不忘初心、牢记使命——庆祝新中国成立70周年暨共和国将军书法作品集全国首展启动仪式"在北京全国政协礼堂隆重举行。100余位老将军挥毫泼墨,书写情怀,贡献作品,以此表达对祖国的热爱与祝福。第十二届全国政协副主席... 详细信息

2019年10月12日,"不忘初心、牢记使命——庆祝新中国成立70周年暨共和国将军书法作品集全国首展启动仪式"在北京全国政协礼堂隆重举行。100余位老将军挥毫泼墨,书写情怀,贡献作品,以此表达对祖国的热爱与祝福。第十二届全国政协副主席齐续春,共和国将军唐天标、赵可铭、景学勤、李殿仁、糜振玉、王育华、陈学政、黄彬、戴清民、李汉文、沈克恒、王东发等,国务院稽査特派员、农业部原副部长宋树友.

关键词：共和国书法作品岳阳市档案馆党组书记

多视角挖掘高考真题情境提高备考复习效率--以2023年高考海南卷第2题为例

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教学考试 2024年第18期 60-63页

作者：余世友海南省华中师范大学琼中附属中学

在复习备考中,通常对教材内的知识进行梳理,其中包括对《中外历史纲要》和《选择性必修》的内容进行整合和重构,但在实际二轮复习过程中总感觉在“炒剩饭”,学生兴趣不大,收获甚少。另外复习的内容与高考考的情境相差太远,因为复习时仅... 详细信息

在复习备考中,通常对教材内的知识进行梳理,其中包括对《中外历史纲要》和《选择性必修》的内容进行整合和重构,但在实际二轮复习过程中总感觉在“炒剩饭”,学生兴趣不大,收获甚少。另外复习的内容与高考考的情境相差太远,因为复习时仅仅是教材内容,而高考提供的是解决问题的情境。因此,我们在高考历史二轮复习过程中重构知识时,一定要提供情境,通过情境把这些复习知识串联起来,既能夯实基础,又能提高解决问题的能力,有时好的历史情境很难寻找。

关键词：二轮复习复习备考历史情境高考真题中外历史夯实基础解决问题的能力知识串联

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公文写作需要内外兼修

秘书工作 2024年第6期 49-50页

作者：余友安湖南省岳阳市档案馆

对机关工作人员来说,公文写作既是必修课,也是基本功。笔者曾从事办公室、政研室工作20多年,深感写好公文不易,既需要妙笔生花的文字内功,又需要洞明练达的处事外功。写作者只有内外兼修,才能更好履行以文辅政使命。需提升“三力”提升... 详细信息

对机关工作人员来说,公文写作既是必修课,也是基本功。笔者曾从事办公室、政研室工作20多年,深感写好公文不易,既需要妙笔生花的文字内功,又需要洞明练达的处事外功。写作者只有内外兼修,才能更好履行以文辅政使命。需提升“三力”提升思考力。思路的高与低、眼界的宽与窄、格局的大与小,是衡量领导水平的重要标志。

关键词：公文写作以文辅政内外兼修政研室思考力机关工作人员办公室基本功