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中国卫生标准管理 2024年第12期15卷 145-148页

作者：张杨骏赵丁何淑萍温庆梅福建省福州神经精神病防治院精神科福建福州350000

目的探讨阿立哌唑和利培酮对于治疗女性精神分裂症患者的疗效。方法选取2022年7月—2023年7月福建省福州神经精神病防治院符合入组条件的85例女性精神分裂症住院患者。随机分为阿立哌唑组和利培酮组,阿立哌唑42例给予阿立哌唑治疗,利培... 详细信息

目的探讨阿立哌唑和利培酮对于治疗女性精神分裂症患者的疗效。方法选取2022年7月—2023年7月福建省福州神经精神病防治院符合入组条件的85例女性精神分裂症住院患者。随机分为阿立哌唑组和利培酮组,阿立哌唑42例给予阿立哌唑治疗,利培酮组43例给予利培酮治疗。比较2组在治疗前、治疗8周后阳性与阴性症状量表(positive and negative syndrome scale,PANSS)评分、P300成分、血清催乳素水平。结果治疗前,2组PANSS量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,2组PANSS量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,2组PANSS量表评分低于治疗前,差异有统计学意义(P0.05)。治疗前,2组血清催乳素水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,利培酮组的血清催乳素水平为(37.785±6.068)ng/mL,高于阿立哌唑组的(28.433±5.288)ng/mL与治疗前的(25.522±5.200)ng/mL,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阿立哌唑和利培酮作为疗效较好的临床抗精神病药物,能够有效且快速地控制临床精神症状(阴性症状和阳性症状),改善认知功能;阿立哌唑基本不引起血清催乳素水平升高,更适合推荐女性患者服用。

关键词：精神分裂症女性阿立哌唑利培酮 PANSS量表 P300成分催乳素水平

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河北省“防贫保”防返贫效果调查分析

河北省“防贫保”防返贫效果调查分析

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作者：何淑萍河北经贸大学

学位级别：硕士

在我国脱贫攻坚进入决胜期的背景下,保险成为了各地防返贫的一项重要举措。就河北省来说,农村地区广大,脱贫基数大,仍面临较大的返贫风险。为了巩固脱贫成果,“防贫保”作为创新性的防贫专用保险,由中国太平洋保险股份有限公司创设,最... 详细信息

在我国脱贫攻坚进入决胜期的背景下,保险成为了各地防返贫的一项重要举措。就河北省来说,农村地区广大,脱贫基数大,仍面临较大的返贫风险。为了巩固脱贫成果,“防贫保”作为创新性的防贫专用保险,由中国太平洋保险股份有限公司创设,最先在河北省施行。一方面,“防贫保”具有杠杆效应,能增强政府扶贫资金的使用效率,加强防返贫保障;另一方面,也能有效提高防返贫资金流向的精准性。河北省在“防贫保”防返贫方面积极探索,根据各县区实际情况,逐步建立起“防贫保”的防返贫机制,保障范围从一开始的因病、因灾、因学返贫,到后来的因产业、因就业返贫,并结合各地的实际情况和扶贫举措,取得了良好的防返贫效果。本文以河北省“防贫保”的防返贫效果为研究对象,从河北省个体农户的角度切入,以问卷调查的形式,了解其对于“防贫保”防返贫效果的反馈,并发现其中存在的问题,结合河北省目前的脱贫状况及返贫因素针对性地提出一些建议。“防贫保”在河北省巩固脱贫成果工作中发挥了重要作用,取得了良好的防返贫效果,能够有效化解临贫户、易贫户面临的主要返贫风险,降低返贫发生率。本文调查发现,农户对于太平洋保险公司“防贫保”防返贫的总体满意度较高,但在进一步研究后发现,其中仍存在一些问题,诸如政策支持力度不足、理赔效率有待提高、保障范围有待扩大、保障金额有待提高、道德风险隐患大等等。这些问题是保险防返贫机制建设过程中急需解决的问题。所以,笔者针对以上问题,尝试提出以下几点建议:加强政策支持,提高承保积极性;优化理赔流程,提高理赔效率;结合返贫实际,扩大保障范围;增加保险金额,提高保障水平;加强监督管理,防范道德风险等。脱贫成果的巩固在当下和未来都至关重要。本文以河北省“防贫保”的防返贫效果为切入点,实地调研河北省农村“防贫保”的实行情况,从微观个体农户角度出发,得出最新的调研数据,发现存在的不足,从而有针对性地提出建议,为保险参与防返贫长效机制的构建提供良好的经验借鉴,夯实脱贫成果。

关键词： “防贫保” 防返贫机制防返贫效果

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“双减”政策对城市小学青年教师工作负担的影响研究

“双减”政策对城市小学青年教师工作负担的影响研究

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作者：何淑萍武汉工程大学

学位级别：硕士

2019年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅提出了20条意见,强调为中小学教师减负,以促进教师身心健康发展。2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅又印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求学校... 详细信息

2019年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅提出了20条意见,强调为中小学教师减负,以促进教师身心健康发展。2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅又印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求学校要发挥出教育优势,锐意教学改革,切实有效推行“双减”政策。而这就需要专业素养高的教师队伍提供有力支撑。但在落实“双减”政策过程中存在学生减负而教师反向增负的现象,影响教师专业发展。因此,在关注“双减”为学生减负的背后也需关注“双减”对教师工作负担的影响。本文以“双减”政策对城市小学青年教师工作负担的影响为研究主线,按照“概念界定—理论阐释—现状分析—模型构建—机制阐释—结果分析—策略建议”的逻辑,探究“双减”政策对小学青年教师工作负担影响的现状、传导机制,并对其结果进行分析。通过概念界定,以及对相关国内外文献的梳理和评述,进一步明确研究内容;以J省五所城市小学为例,综合运用问卷调查法并结合SPSS26.0分析“双减”政策下青年教师工作负担现状;继而对十五位青年教师深度访谈,并尝试采用扎根理论的方式构建“双减”政策对青年教师工作负担传导的机制模型,进行理论性和实践性阐释;最后对其传导结果进行分析并提出相应对策建议。本文的研究发现主要有以下几点:(1)青年教师群体的工作负担可能有加重的风险,不同类型教师工作负担中,教师主观感受到的身心健康受损是最严重的,以及教师工作负担在性别、工作年限等方面存在显著差异。(2)“双减”政策对教师工作负担的传导路径体现为“目标引领——外部驱动——行为传导——负担影响”四阶段,以政策理念为出发点,学校、政府、家长等各利益相关者协同传导,最后对教师工作负担产生影响。(3)传导过程中各要素相互影响,协同推进传导发生。目标引领主要由政策理念体现,影响政策落实;外部驱动通过利益相关者的外部刺激形成驱动力,其表现为家校共育、政府督查和学生管理在政策影响下互相作用,并将负担进一步传导给学校和教师;行为传导是外部刺激作用下,学校价值导向和教师个体共同发挥传导作用,最后产生负担影响。(4)传导机制作用影响下,对其结果进行分析,发现对于教师个体的影响在于负担感知较重,产生职业倦怠;自主安排时间少,专业发展不足;工作与压力过载,教师职业幸福感低。对于学校场域的影响在于,加重的教师工作负担增加了学校管理的难度;加重的教师工作负担使家校共育面临困境。针对以上结果,本文基于利益相关者理论和授权赋能理论,从政府、学校、家长及教师自身四个层面提出相应建议。

关键词： “双减”政策小学青年教师工作负担减负

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研究生思想政治教育途径探析

研究生思想政治教育途径探析

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作者：何淑萍天津师范大学

学位级别：硕士

研究生是高校学生中具有自主思维能力、独立学习能力、研究能力、创新能力和生活能力等方面都高于本科生的群体,对研究生的思想政治教育途径的研究刚刚起步,鉴于已有的研究成果大多是从高校大学生思想政治教育途径的角度,而鲜于从高校... 详细信息

研究生是高校学生中具有自主思维能力、独立学习能力、研究能力、创新能力和生活能力等方面都高于本科生的群体,对研究生的思想政治教育途径的研究刚刚起步,鉴于已有的研究成果大多是从高校大学生思想政治教育途径的角度,而鲜于从高校研究生的思想政治教育途径进行研究的现状,本文以当前高校研究生为研究对象,通过自编调查问卷调查高校对研究生思想政治教育途径的现状其存在的问题,对问题产生的原因进行分析,提出相应的解决问题的原则与对策。在已有研究成果的基础上,本文对研究生思想政治教育途径的概念及其具体表现进行了梳理和论述,并对高校研究生在新的时代背景下所体现出的思想、学习和生活特点进行了概括,深入分析了研究生思想政治教育途径的特点,为研究当前研究生思想政治教育途径的现状奠定了基础。笔者通过调查问卷的方式对当前研究生思想政治教育途径进行调查,发现存在的问题,并从思想政治理论课、思想政治教育队伍建设、校园文化、网络服务和社会实践等五个方面进行原因分析,为完善研究生思想政治教育途径指明了方向。基于已有问题及原因的分析,本文提出了完善研究生思想政治教育途径的新探索。内容如下：一、充分发挥课堂教学的主渠道作用,二、加强研究生思想政治教育队伍建设,三、构建和谐的校园文化,四、建立良好的网络体系,五、突出社会实践教育。

关键词：研究生思想政治教育途径研究生导师文化

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“双减”政策下小学青年教师工作负担的现实审视与减负策略

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教育进展 2022年第12期12卷 5188-5193页

作者：何淑萍武汉工程大学湖北武汉

“双减”政策自实施以来,在各方的大力支持下,已取得一定成果,学生的学业负担也得到有效减轻。而这必然离不开作为主阵地的学校和一线教师们的辛苦付出。但大家在关注教师教学成果的过程中,往往忽视了“双减”政策带给教师的各种工作负... 详细信息

“双减”政策自实施以来,在各方的大力支持下,已取得一定成果,学生的学业负担也得到有效减轻。而这必然离不开作为主阵地的学校和一线教师们的辛苦付出。但大家在关注教师教学成果的过程中,往往忽视了“双减”政策带给教师的各种工作负担。尤其是处于基础教育阶段的广大青年教师,作为“双减”政策落实的主力军,工作负担日渐加重。对此,为教师减负势在必行。教育行政部门应完善配套设施,整合教育资源;学校应优化内部管理,坚持以人为本;家长应树立正确教育观,推进家校共育;教师自身应保持良好心态,重视专业发展。

关键词： “双减”政策小学青年教师工作负担减负

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地屈孕酮与黄体酮治疗黄体功能不全型先兆流产的效果对比

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当代医药论丛 2018年第8期16卷 107-109页

作者：何淑萍庄浪县妇幼保健计划生育服务中心甘肃庄浪744600

目的:对比用地屈孕酮与黄体酮治疗黄体功能不全型先兆流产的临床效果。方法:选取2015年3月至2016年10月期间在庄浪县妇幼保健计划生育服务中心接受治疗的76例黄体功能不全型先兆流产患者作为研究对象。按照随机数表法将这76例患者分为... 详细信息

目的:对比用地屈孕酮与黄体酮治疗黄体功能不全型先兆流产的临床效果。方法:选取2015年3月至2016年10月期间在庄浪县妇幼保健计划生育服务中心接受治疗的76例黄体功能不全型先兆流产患者作为研究对象。按照随机数表法将这76例患者分为地屈孕酮组和黄体酮组,每组各有38例患者。为地屈孕酮组患者使用地屈孕酮进行治疗,为黄体酮组患者使用黄体酮进行治疗。然后比较两组患者的各项临床指标、不良反应的发生率及GQOL-74(生活质量量表)的评分。结果:治疗后,两组患者P(孕酮)、E2(雌二醇)、hCG(人绒毛膜促行线激素)的指标与治疗前相比均有明显提高,且地屈孕酮组患者P、E2、hCG的指标高于黄体酮组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。地屈孕酮组患者不良反应的发生率低于黄体酮组患者,其GQOL-74的平均评分高于黄体酮组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:与使用黄体酮相比,对黄体功能不全型先兆流产患者使用地屈孕酮进行治疗的效果显著,能有效降低其不良反应的发生率,改善其生活质量。

关键词：黄体酮地屈孕酮黄体功能不全先兆流产

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靛蓝坚固呢染浆工艺探讨

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北京纺织 1990年第3期11卷 31-32页

作者：何淑萍北京七一棉织厂

本厂生产的靛蓝坚固呢系列产品有各种支数的靛蓝坚固呢、磨毛靛蓝、印花靛蓝等十多个品种。现以7~s×7~s成品幅宽44英寸、经纬密度为70×42根/英寸、组织规格坡斜纹为例进行探讨。靛蓝坚固呢为斜纹组织,密度较大织造张力大;染浆联合机... 详细信息

本厂生产的靛蓝坚固呢系列产品有各种支数的靛蓝坚固呢、磨毛靛蓝、印花靛蓝等十多个品种。现以7~s×7~s成品幅宽44英寸、经纬密度为70×42根/英寸、组织规格坡斜纹为例进行探讨。靛蓝坚固呢为斜纹组织,密度较大织造张力大;染浆联合机长达57米,从经轴到织轴在机上所经路线长达300米左右,中经近120根导辊。

关键词：靛蓝坚固呢染浆工艺棉织物

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