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检索条件"作者=何元田"
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多相释药系统制剂的研究概况
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中国药房 2009年 第22期20卷 1753-1754页
作者: 何元田 刘文 刘姹 杨大坚 广东深圳市中药药学及分子药理学研究重点实验室 深圳市518057 贵阳中医学院 贵阳市550002
自20世纪90年代以来,药物剂型与制剂的研究已进入药物释放系统时代。由于释药系统制备技术的发展,相应制剂在整个药品市场中的份额亦显著增大。但随着科技发展,人们逐步认识到单相释药制剂的局限性,如治疗时间短、副作用大、峰谷差异严... 详细信息
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复方延胡索片中延胡索的醇提工艺优选
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中草药 2004年 第9期35卷 1012-1013页
作者: 王炜 陈平 黄礼杰 颜胜利 何元田 中国科技开发院医药科技开发所 深圳亿胜医药科技发展有限公司 广东深圳518057
复方延胡索片系根据妇科名老中医经验方研制成的复方制剂,由延胡索、蒲黄、三棱等8味中药组成,具活血化瘀,破气行滞,消积定痛之功效,用于治疗妇女原发性痛经.延胡索为方中君药,所含化学成分主要为生物碱,如延胡索甲素(延胡索碱,dcordali... 详细信息
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中心复合设计法优化秋水仙碱双层片处方的研究
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中草药 2010年 第5期41卷 710-713页
作者: 何元田 刘文 刘姹 杨大坚 周伟 深圳市中药药学及分子药理学研究重点实验室 广东深圳518057 贵阳中医学院 贵州贵阳550002
目的制备秋水仙碱双层片,考察片芯组分对体外释药行为的影响,对片芯处方进行优化。方法采用相似因子法评价释药曲线的相似性,经单因素考察确定影响体外释药行为的主要因素,利用中心复合设计优化片芯处方。结果片芯缓释层中HPMCk15、PEO... 详细信息
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小学音乐歌曲教学中的节奏情趣化实践
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内蒙古教育(B) 2016年 第1期 75-76页
作者: 何元田 江苏省高邮市菱塘回民实验小学
本文笔者试着从音乐作品中的节奏入手,走进作曲家丰富的情感世界,挖掘其丰富内涵,探寻音乐作品的美,并进行情趣化的设计,呼唤学生的生命情趣,让学生积极参与、积极体验,为学生学习歌曲,获得完整的音乐作品形象打下基础,
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小学音乐歌曲教学中的节奏情趣化实践
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内蒙古教育 2016年 第2期 75-76页
作者: 何元田 江苏省高邮市菱塘回民实验小学
本文笔者试着从音乐作品中的节奏入手,走进作曲家丰富的情感世界,挖掘其丰富内涵,探寻音乐作品的美,并进行情趣化的设计,呼唤学生的生命情趣,让学生积极参与、积极体验,为学生学习歌曲,获得完整的音乐作品形象打下基础
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建构有效的课堂器乐教学
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吉林教育 2016年 第16期 151-151页
作者: 何元田 江苏省高邮市菱塘回民实验小学
课堂器乐教学,是指在学校音乐课堂上便于集体教学使用的、简易的、易学易奏的、便于普及的乐器教学。常见的有竖笛和口琴等。新课程标准指出:器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用... 详细信息
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秋水仙碱双层片体外释放研究
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中南药学 2009年 第3期7卷 168-171页
作者: 何元田 刘文 刘姹 杨大坚 深圳市中药药学及分子药理学研究重点实验室暨香港理工大学现代中药研究所 广东深圳518057 贵阳中医学院 贵阳550002
目的建立秋水仙碱双层片体外释放方法,并考察工艺、体外释放条件与缓速释比例对秋水仙碱双层片释药的影响。方法采用相似因子(f2)法评价释药曲线的相似性,并分别用零级、一级、Higuchi、Peppas方程拟合优化处方。结果工艺对秋水仙... 详细信息
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复方延胡索片中丹皮酚β-环糊精包合物的制备研究
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湖南中医药导报 2003年 第8期9卷 53-55页
作者: 陈巧谋 陈平 王炜 黄礼杰 颜胜利 何元田 石门县人民医院 湖南石门415300 中国科技开发院医药科技开发所 广东深圳518057 深圳亿胜医药科技发展有限公司 广东深圳518057
目的 :研究 β -环糊精包合丹皮酚的最佳工艺。方法 :正交实验法 ,考察丹皮酚利用率、包合物产率 2个指标。结果 :优选出包合工艺为 :丹皮酚 :β-环糊精 (1 :1 0 ) ,包合温度 4 0℃ ,包合时间 4h ,乙醇浓度为 1 5 % ,丹皮酚利用率为 83.... 详细信息
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跨越新生适应障碍:中国大学入学教育的运行机制及其成效
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华东师范大学学报(教育科学版) 2025年 第1期43卷 49-66页
作者: 鲍威 何元 何峰 厦门大学高等教育发展中心 厦门361005 厦门大学教育研究院 厦门361005 北京大学教育经济研究所 北京100871 北京大学未来教育管理研究中心 北京100871 北京大学研究生院 北京100871
入学教育是帮助新生适应大学环境、形成自我与社会认知、充分融入大学生活的重要桥梁。鉴于我国大学新生普遍存在学术性、社会性双重适应障碍,在通过国际比较清晰认识中国入学教育运行机制特征的基础上,利用全国大一学生调查数据,科学... 详细信息
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小学音乐教学中学生节奏感的培养策略
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文科爱好者(教育教学) 2019年 第4期 202-202页
作者: 何元田 江苏省高邮市送桥镇送桥实验小学
根据我国对教育事业不断重视的现状,对新课程的改革力度不断加大,在小学的教育过程中,为了促进学生的全面发展,越来越重视小学音乐课堂。针对小学阶段如何在音乐课堂教学中培养学生的节奏感,将音乐课堂充分的活跃起来,不断提高学生的审... 详细信息
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