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高中语文大单元教学整体实施策略——以统编语文教材选择性必修上册第一单元教学为例

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湖南教育(B版) 2024年第1期 52-53页

作者：何东贤黎巧娟胡常映资兴市市立中学

培养学生的核心素养需要在大情境、大任务中展开，为学生构建一个有活动对象、活动目的、活动范围的具体场景，让他们在真实的语言运用环境中尝试发现、解决问题。由此，大单元教学应运而生。下面以统编高中语文教材选择性必修上册第一...

培养学生的核心素养需要在大情境、大任务中展开，为学生构建一个有活动对象、活动目的、活动范围的具体场景，让他们在真实的语言运用环境中尝试发现、解决问题。由此，大单元教学应运而生。下面以统编高中语文教材选择性必修上册第一单元（以下简称“第一单元”）为例，谈谈如何有效地组织大单元教学。

关键词：

金银花的生物学功能及其在动物生产中的应用研究进展

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中国畜牧杂志 2024年第2期60卷 7-11页

作者：莫红芳石宗承何东贤覃振斌黄稳妃熊飙石德顺熊晓妍广西农业职业技术大学广西南宁530007 广西大学动物科学技术学院广西南宁530004 中国农业科学院哈尔滨兽医研究所黑龙江哈尔滨150069

金银花(Honeysuckle)最早记载于东晋《肘后备急方》,在我国已有1 000多年的使用历史,是传统的药食同源植物,被广泛应用于医药、食品、化妆品、保健品及畜牧等领域。金银花富含黄酮类、有机酸类、挥发油类和环烯醚萜苷类等多种活性成分,... 详细信息

金银花(Honeysuckle)最早记载于东晋《肘后备急方》,在我国已有1 000多年的使用历史,是传统的药食同源植物,被广泛应用于医药、食品、化妆品、保健品及畜牧等领域。金银花富含黄酮类、有机酸类、挥发油类和环烯醚萜苷类等多种活性成分,具有抑菌抗炎、抗病毒、抗肿瘤、抗氧化、降低糖脂、调节免疫及保护肝脏等药理功能。金银花作为一种良好的新型饲料添加剂,其功能与饲用抗生素相似,可预防疾病、促进生长和保证肉品质,但目前关于金银花及其提取物在动物生产领域的应用研究相对较少。本文综述了金银花及其提取物的生物学功能以及其在动物生产中的应用,以期为金银花的后续研究及资源的合理开发利用提供参考依据。

关键词：金银花生物学功能动物生产应用

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广西某猪场7种主要病毒性疫病的抗体检测与分析

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四川畜牧兽医 2024年第1期51卷 18-20页

作者：韦桂元谭锦瑜石宗承何东贤陆晶山莫红芳广西柳州市柳江区农业科技推广中心广西柳州545100 广西农业职业技术大学广西南宁530007 广西壮族自治区柳州种畜场广西柳州545003

为了解广西某猪场猪瘟(CSF)、口蹄疫(FMD)、猪伪狂犬病(PR)、猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)、猪圆环病毒相关疾病(PCVAD)、猪细小病毒病(PPI)及猪乙型脑炎(JE)7种主要病毒性疫病的抗体水平及感染情况,本研究采集155份商品猪和种猪的血清,利... 详细信息

为了解广西某猪场猪瘟(CSF)、口蹄疫(FMD)、猪伪狂犬病(PR)、猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)、猪圆环病毒相关疾病(PCVAD)、猪细小病毒病(PPI)及猪乙型脑炎(JE)7种主要病毒性疫病的抗体水平及感染情况,本研究采集155份商品猪和种猪的血清,利用阻断ELISA和间接ELISA方法进行抗体水平检测。结果显示:猪群猪瘟病毒(CSFV)、O型口蹄疫病毒(FMDV-O)、猪伪狂犬病病毒gB蛋白(PRV-gB)、猪伪狂犬病病毒gE蛋白(PRV-gE)、猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)、猪圆环病毒2型(PCV2)、猪细小病毒(PPV)、日本乙型脑炎病毒(JEV)的平均抗体阳性率分别为90.3%、81.3%、96.8%、0%、52.3%、76.1%、84.5%、69.7%,表明该猪场CSFV、FMDV-O、PRV、PCV2、PPV免疫效果较好,达到了农业农村部规定的标准(70%);PRV-gE抗体阳性个体总数为0,表明无伪狂犬野毒感染。从各阶段猪群的抗体阳性率分析,商品猪存在PRRSV、PPV、JEV野毒感染,其中PPV野毒感染较为严重,提示该猪场应加强商品猪PRRSV、PPV和JEV的疫苗免疫。

关键词：猪场病毒性疫病抗体水平阻断ELISA 间接ELISA

金银花对鸽新城疫病毒感染肉鸽器官组织、血清免疫指标及抗氧化能力的影响

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畜禽业 2024年第1期35卷 1-8页

作者：莫红芳石宗承何东贤覃振斌虞霖田吕鑫熊晓妍广西农业职业技术大学广西南宁530007 广西大学广西南宁530004 广西农垦良丰农场有限公司广西桂林541006 中国农业科学院哈尔滨兽医研究所黑龙江哈尔滨150069

目的评估金银花对鸽新城疫病毒(NDV)感染肉鸽器官组织、血清免疫指标及抗氧化能力的影响,以期为金银花作为鸽新城疫的潜在预防和治疗药物提供科学依据。方法将80只35日龄的健康鸽(未免疫NDV疫苗)随机分为2个试验组和2个对照组,即金银花... 详细信息

目的评估金银花对鸽新城疫病毒(NDV)感染肉鸽器官组织、血清免疫指标及抗氧化能力的影响,以期为金银花作为鸽新城疫的潜在预防和治疗药物提供科学依据。方法将80只35日龄的健康鸽(未免疫NDV疫苗)随机分为2个试验组和2个对照组,即金银花预防组(P)、金银花治疗组(H)、攻毒对照组(V)和空白对照组(N)。P组和H组分别于35日龄、42日龄添加1.2%金银花提取物饮水7 d,P组、H组和V组同时于42日龄肌内注射鸽NDV4416毒株(0.5 mL/只)。于攻毒后第7天每组随机剖杀3只鸽子,观察并记录脑、肝、脾、肺的剖检病变和组织病变。于攻毒后第3、7天每组随机采集3只鸽子的血液,用ELISA和生化法测定血清免疫指标(IgA、IgG、C3、IFN-γ)和抗氧化能力指标(SOD、T-AOC)含量。结果相较于V组,P组和H组鸽子脑、肝、脾、肺的剖检病变和组织病明显减少,血清特异性免疫指标(IgA、IgG)分泌水平大体升高,非特异性免疫指标(C3、IFN-γ)和抗氧化能力指标(SOD、T-AOC)分泌水平均显著上升(p<0.05)。结论使用1.2%金银花提取物作为抗病毒药物可有效缓解鸽NDV对肉鸽器官组织造成的损伤,增强机体免疫力,提高机体抗氧化能力,其中金银花预防组的效果优于治疗组。

关键词：金银花鸽新城疫病毒器官组织血清免疫指标抗氧化能力

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基于高考评价体系的高中语文单元整体教学优化策略

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新课程评论 2023年第2期 66-73页

作者：何东贤湖南省资兴市立中学

高考评价体系的出台与实践为高中教学指明了方向,核心价值与关键能力成为高考考查的重点,情境是命题的核心载体,高中语文单元整体教学旨在改变以往语文单篇教学存在的种种弊端,实施任务驱动,创设学生喜闻乐见的教学情境,聚焦语文学科核... 详细信息

高考评价体系的出台与实践为高中教学指明了方向,核心价值与关键能力成为高考考查的重点,情境是命题的核心载体,高中语文单元整体教学旨在改变以往语文单篇教学存在的种种弊端,实施任务驱动,创设学生喜闻乐见的教学情境,聚焦语文学科核心素养,培养关键能力,科学合理地评价,以评促教,以评促学,构建高中语文教学“新课堂”。

关键词：高考评价体系单元整体设计实施策略新课堂

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05高考湖南卷新题分析与思考

考试(理论实践) 2005年第9期 26-28页

作者：何东贤湖南

05年湖南省高考语文试卷在全国首创性地替换掉了原全国卷的第六大题,代之以“写一篇赏析短文”,它把阅读、研究和写作有机地结合起来,为测试考生语文综合素养找到了一种符合实际的形式,给人一种清新之气,值得全国各地考生留意。

关键词：贝多芬高中语文语言描写侧面描写肖像描写文学赏析

创设情境，在乡情中落实素养提升——以“家乡文化生活”单元教学为例

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七彩语文 2021年第32期 60-61页

作者：佟新何东贤湖南省资兴市资兴市立中学

一、让熟悉的风景"陌生化",激起学生探究的"真"热情人们常说"近处无风景"。的确如此,面对身边每天接触的人和事,见过的景与物,人们自然没有了认真探索、思考的兴致。所以,学生对"家乡文化生活"就有了些太过熟悉而不想细究的感觉了。那么,

关键词：单元教学创设情境素养提升审美鉴赏 “陌生化”

利用棉绳采集口腔液监测猪伪狂犬病方法的应用分析

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中国畜牧兽医 2021年第1期48卷 280-286页

作者：于学祥许拓何东贤库旭钢罗锐范盛先何启盖华中农业大学动物医学院武汉430070 农业微生物学国家重点实验室武汉430070 生猪健康养殖协同创新中心武汉430070

为分析使用棉绳采集口腔液监测猪场伪狂犬病(PR)方法的科学性,本研究拟通过实验室水平、动物试验及临床应用3个方面对使用棉绳采集口腔液监测猪场PR这一方法开展应用分析。首先对采样条件进行优化,并通过模拟试验测定棉绳对伪狂犬病病毒... 详细信息

为分析使用棉绳采集口腔液监测猪场伪狂犬病(PR)方法的科学性,本研究拟通过实验室水平、动物试验及临床应用3个方面对使用棉绳采集口腔液监测猪场PR这一方法开展应用分析。首先对采样条件进行优化,并通过模拟试验测定棉绳对伪狂犬病病毒(PRV)的释放能力,通过动物试验测定病毒感染后检出时间,最后对临床样品进行检测分析。结果表明:使用直径为1.0 cm的棉绳,在早上喂料前采集口腔液样品,采样时间为20~30 min,可采集到更能满足试验要求的口腔液。病毒释放能力测定显示,棉绳对PRV的释放能力为50%左右,使用棉绳采集口腔液可检测到1个TCID50/0.1 mL的病毒含量。动物试验检测发现,猪群在感染后28 d中除第5天外,口腔液中病原含量均高于鼻拭子中病原含量,口腔液检测效果优于鼻拭子,且口腔液中病毒的检出时间(感染后第1天)早于血液中抗体转阳时间(感染后第7天)。临床样品检测分析结果表明,PRV疫苗免疫后也可通过口腔液检测到疫苗毒,并且存在无法通过口腔液检测感染PRV野毒后稳定猪中带毒的情况,因此口腔液检测方法应结合gE抗体检测,才可综合判断猪群是否为感染群体。综上,本研究优化了口腔液采集方法,并测定了棉绳对口腔液的释放能力和感染后检出时间,表明口腔液可作为较好的监测猪群PR的手段;口腔液监测方法需结合gE抗体检测来综合判断猪群是否为感染群体。

关键词：棉绳猪口腔液伪狂犬病病毒

氨基糖苷类化合物的研究动向——含胍基的氨基糖苷类衍生物

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国外医药（抗生素分册） 2006年第2期27卷 79-83页

作者：何东贤陈林赵经伟刘家健四川抗菌素工业研究所有限公司成都610051

氨基糖苷类化合物的抗菌机制研究表明该类化合物能识别一类特殊的RNA分子结构,这类特殊的RNA分子结构在多种细胞和病毒中普遍存在。目前,以这类特殊RNA结构为目标靶位的氨基糖苷类新衍生物的设计合成为该领域内的研究热点之一。尤其值... 详细信息

氨基糖苷类化合物的抗菌机制研究表明该类化合物能识别一类特殊的RNA分子结构,这类特殊的RNA分子结构在多种细胞和病毒中普遍存在。目前,以这类特殊RNA结构为目标靶位的氨基糖苷类新衍生物的设计合成为该领域内的研究热点之一。尤其值得关注的是以H IV-1内TAR和RRE调节位点为目标靶位的含胍基氨基糖苷类新衍生物的研究,该类新化合物的体外活性实验已取得良好结果。其中,精氨酸糖苷偶合物不但可以通过识别、结合TAR位点而抑制H IV-1相关结构蛋白的合成,同时也可以阻碍H IV-1进入CD4 T型淋巴宿主细胞,从而抑制H IV-1生长繁殖。精氨酸糖苷偶合物是一类新的具备巨大开发潜力的双功能活性物质。

关键词：氨基糖苷 HIV-1 胍基精氨酸偶合物