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作者

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检索条件"作者=何东林"
22476 条 记 录,以下是41-50 订阅
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△巧设辅助量 妙证几何题
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时代数学学习(七年级) 1994年 第4期 31-32页
作者: 何东林 江西南康县朱坊中学
例1 在△ABC的BC边上取一点P,若(AB);-(AP);=BP·CP,求证△ABC是等腰三角形. 分析根据题目中的条件及图形结构,可引入一条线段为辅助量,即设AP在BC上的射影长为t. 证作AD⊥BC(如图1),设DP=t.∵AD;=AB;-
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简讯
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内蒙古宣传 1995年 第5期 61-64页
作者: 何东林 阿左旗党委宣传部
简讯振奋精神狠抓落实把区直机关党的工作提高到新水平4月3日至5日,自治区直属机关工委召开第三次党的工作会议。会议要求区直机关各级党组织深入惯彻党的十四届四中全会和自治区第六次党代会精神,切实加强区直机关党的建设,努力... 详细信息
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波音杂记
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世界航空航天博览(A版) 2000年 第3期 36-39页
作者: 何东林
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微机为何不能启动
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电子科技 2000年 第1期13卷 31-32页
作者: 何东林 何东林 
微机不能启动有几种情况:一种是由于主机加了系统级保护口令;一种是在开机自检时死机;一种是硬盘不能启动,通过软驱、光驱或网络服务器仍能启动;另一种则是系统有效驱动器均不能启动;还有一种是能部分启动但不能启动完全。下面针... 详细信息
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大学英语段落主题句写作教学探析
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曲靖师范学院学报 2012年 第1期31卷 13-15页
作者: 何东林 曲靖师范学院外国语学院 云南曲靖655011
主题句的写作也一直被认为是大学英语写作教学的一个重要环节。大多数学生的英语作文段落常常缺乏明确的主题句。大学英语教学应该强化对英语段落主题句写作重要性的认识,同时提出主题句写作教学应该培养学生的"主题句段首"意识,明确主... 详细信息
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举反例与反证法
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今日中学生 2002年 第Z5期 22-23页
作者: 何东林
举反例和反证法是判断命题真假的两种方法,但本质不同. 所谓反例,通常是指用来说明某个例题不成立的例子.举反例就是证明某
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浅谈英语快速阅读的几种技巧
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曲靖师范学院学报 1994年 第1期14卷 76-78页
作者: 何东林
速度是阅读技能三要素中的第一要素,是反映语言能力的重要标志,当然也是衡量阅读能力的重要标志。本文主要介绍进行英语快速阅读的几种技巧,其目的在于培养学生具有较强的阅读能力。
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牛黄、蟾酥的鉴别
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山东中医杂志 1985年 第1期 42-42页
作者: 何东林 湖南省衡阳市中医医院
牛黄、蟾酥为我国传统的中药材,是多种名贵中成药的重要原料之一。由于它们功效卓著,价昂而短缺,故在商品中常有掺假品的出现。为了确保用药质量和疗效,现将牛黄、蟾酥的鉴别方法分述于下。牛黄牛黄为牛科动物黄牛或水牛的胆囊、胆管或... 详细信息
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熊胆的鉴别
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山东中医杂志 1984年 第5期 39-40页
作者: 何东林 衡阳市中医院
熊胆为一种贵重中药材。由于它疗效卓著,物稀价昂,故掺假作伪之品时有出现。为了确保疗效,今将熊胆的鉴别方法介绍如下。性状鉴别熊胆为熊科动物黑熊或棕熊的干燥胆囊。商品呈长扁卵形,上部狭细中空,下部膨大呈囊状,大小不一,长10~20cm... 详细信息
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“5+1”课堂教学模式对高效发展学生核心素养的探索研究
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课堂内外(高中教研) 2021年 第11期 7-10页
作者: 何东林 周口市第一高级中学 河南周口466000
当前,从学生发展核心素养到学科核心素养,再到教育评价等一系列改革措施的提出,表明我国基础教育改革渐入深水区,已经触及改革的内核。落实学生核心素养和学科核心素养必须建立在课程建设和教学模式改革上,创新学习方式和教学模式是课... 详细信息
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