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中国出版 1995年第11期 26-27页

作者：任天舒

当代中国出版的女性人物传记读物主要有三类:一类是男性和女性人物混辑;一类是多个女性人物合编;一类是单个女性人物为主。本文主要对1949—1988年大陆出版的单个女性人物为主的传记读物做一分析。

关键词：人物传记中国女性女性人物杰出女性当代中国读物出版物文化建设无产阶级革命家传统文化

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职工业余书评队伍的优势及特色

中国图书评论 1990年第6期 115-116页

作者：任天舒

近年来,我国职工业余书评队伍发展很快,并已成为书评活动中不可低估的力量。本文仅论及这支队伍的优势及特色。首先,职工业余书评队伍在人数上占有优势。仅上海市就有3千多名业余书评员。他们原本是分散在各条战线爱读书并在读后喜欢写... 详细信息

近年来,我国职工业余书评队伍发展很快,并已成为书评活动中不可低估的力量。本文仅论及这支队伍的优势及特色。首先,职工业余书评队伍在人数上占有优势。仅上海市就有3千多名业余书评员。他们原本是分散在各条战线爱读书并在读后喜欢写读后感或评论文章的人,经组织而结合的一个书评群体——书评协会。书评协会通过举办写作提高班,请著名学者,教援讲课、搞争鸣与交流研讨会,等等,创造了一种互相感染的环境。这样,不仅使业余书评得以发挥个人的聪明才智,使群众性书评更具深度和力度,而且也体现出业余书评队伍所不可估量的总体实力,同时也为中国的书评事业奠定了广

关键词：书评上海群众性

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轻松提高阅读力

2016年

作者：顾玉梅任天舒

来源：南通市图书馆图书评论

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敏感性和责任感

编辑之友 1991年第3期 54-56页

作者：任天舒辽宁人民出版社

编辑工作千头万绪,但主要的环节是制订选题和组稿。怎样制订选题?如何组稿?这类文章很多。这里,我仅把自己的具体工作实情记下来,还没有认真思考,上升到理性认识。 (一)看似偶然,实非偶然 1988年冬天,我在《沈阳日报》头版头条看到了一... 详细信息

编辑工作千头万绪,但主要的环节是制订选题和组稿。怎样制订选题?如何组稿?这类文章很多。这里,我仅把自己的具体工作实情记下来,还没有认真思考,上升到理性认识。 (一)看似偶然,实非偶然 1988年冬天,我在《沈阳日报》头版头条看到了一则消息:一个小女孩拾到了一个内装现金和票据总计3万元的皮包,交还了失主。事情的经过很简单,但孩子的心比真金还纯。她感动了我,使我萌生了宣传新中国好孩子的念头,立即想好了题目。骑上自行车冒着纷纷扬扬的大雪,到了省、市教育委员会,说明了我的来意。也是无巧不成书,当我赶到省教育委员会时,正赶上他们研究如何落实省委书记余树红的批示:要抓住这一事件,“把最近几年来中、小学生涌现出来的先进典型,写成文章,汇集成册”。我

关键词：责任感道德品质编辑部敏感性书稿马海德汉斯出版社文化机构单行本以情感人

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风度世界

风度世界

1990年

作者：任天舒等

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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物业管理法律问题分析

物业管理法律问题分析

作者：任天舒安徽大学

学位级别：硕士

本文包括物业管理基本问题、物业管理法律关系、物业管理权、业主公约以及物业管理交接纠纷共五个方面的内容。文章以《物业管理条例》和相关民事法律为依据,对上述五个方面问题进行了分析和研究,从而合理对待和处理此类问题,进而有利... 详细信息

本文包括物业管理基本问题、物业管理法律关系、物业管理权、业主公约以及物业管理交接纠纷共五个方面的内容。文章以《物业管理条例》和相关民事法律为依据,对上述五个方面问题进行了分析和研究,从而合理对待和处理此类问题,进而有利于我国房地产事业的健康发展与和谐社会的构建。物业管理的概念有广义和狭义之分,广义的物业管理与狭义的物业管理的区别主要在于物业管理机构的范围不同。物业管理兴起于19世纪60年代的英国。城市化的发展和社会分工,所有权与管理权的分离是物业管理兴起的原因。物业管理发展有利于城镇住房制度的改革、房地产经营活动效益的提高以及促进城市管理工作、提升业主生活质量、增加劳动就业、繁荣第三产业。《物业管理条例》规定我国的物业管理模式采用委托式物业管理。我国物业管理体制和物业管理市场机制的现状决定了完善物业管理制度立法的迫切性和必要性。物业管理法律关系并非行政意义上的管理与被管理关系,而是在物业管理企业与业主之间形成的一种平等民事法律关系。物业管理法律关系的主体主要是业主和物业管理公司。物业管理法律关系的内容是双方主体间的权利和义务关系。物业管理法律关系产生的前提是物业管理法律规范,物业管理法律关系是物业管理法律规范实现的特殊形式。物业管理权不是权利而是权限。物业管理权的法律基础是物业管理服务合同,物业管理服务合同的民事责任属违约责任。业主公约在物业管理法律诸问题中占有十分重要的地位。业主公约的法律性质为自治规则。业主公约的订立不同于合同。业主公约的成立须经过两个阶段:业主公约的制订和业主的承诺。业主公约的生效时间应是业主大会制订业主公约并获得法定的三分之二多数赞成后集体签订的时间。业主公约的效力是指业主公约发生拘束力的地域范围和对人范围。物业管理交接纠纷产生的原因从法律层面上分析有两类。物业管理交接纠纷的法律性质属于合同一方不履行“附随合同义务”而产生的合同纠纷。解决物业管理交接纠纷的途径有五个方面。建议在《物业管理条例》中明确规定物

关键词：物业管理物业管理法律关系物业管理权业主公约

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台湾地区教师职前教育课程设置研究

台湾地区教师职前教育课程设置研究

作者：任天舒沈阳师范大学

学位级别：硕士

教师专业素养导向及核心素养导向对教师专业成长和专业发展的要求进一步提高,教师职前教育课程作为教师职前教育的重要依托,对其课程设置进行研究尤为重要。基于我国台湾地区与大陆地区的文化同根同源,且台湾地区教师职前教育课程设置... 详细信息

教师专业素养导向及核心素养导向对教师专业成长和专业发展的要求进一步提高,教师职前教育课程作为教师职前教育的重要依托,对其课程设置进行研究尤为重要。基于我国台湾地区与大陆地区的文化同根同源,且台湾地区教师职前教育课程设置优势凸显,对台湾地区教师职前教育课程设置进行系统研究。分析其课程目标的制定、课程结构的编排与课程内容的规划所存在的优势及特色,以期为大陆地区教师职前教育课程设置提供有力的经验借鉴及规避性优化启示。本研究综合运用文献研究法、个案法及比较分析法对台湾地区教师职前教育课程设置进行深入研究。通过对相关文献的搜集和分析,进而阐述本研究选题的理论依据与现实需要,同时对其研究意义加以说明,为文章提供研究思路和发展脉络。第二,对台湾地区教师职前教育课程设置的理论基础及政策依据进行研究,以此阐述不同取向下课程理论对其课程设置的影响及启示,并详细介绍了影响其课程设置的相关政策,进而为论文的研究提供强有力的理论支撑和政策支持。第三,通过对台湾地区师资职前教育课程基准进行文本分析,进而提出其对台湾地区教师职前教育课程设置的影响,为论文的整体推进提供研究思路。第四,以个案法对台湾师范大学教师职前教育课程设置的现状、特点及问题进行深入研究,以期为大陆地区教师职前教育课程设置提供可行性启示和规避性建议。研究发现台湾师范大学课程设置存在三大特点。包括课程目标的专业性和适切性、具体性和可操作性;课程结构则强调教育专业知识的广博性、重视未来教师实践能力的培养以及注重个性化和全面化发展;课程内容的选择和设计既展现了基础性与全面性、多元性与前瞻性,同时又体现了理论性与实践性相统一的特点。同时,其课程设置中也存在着教育专业课程中学生选修自主权过大与缺乏协同合作及行动研究类课程内容等问题。最后,以比较分析法对大陆地区教师职前教育课程设置现状进行评析,并提出台湾地区教师职前教育课程设置对大陆地区的启示,得出以下结论。第一,课程目标及核心能力指标应具体化并适时更新,体现时代性和可操作性;第二,着力完善和丰富课程结构并加以灵活调整,着力提升教育专业课程、选修课程与教育实践课程在总体课程中所占比例;第三,拓宽和延展课程内容并以时代性和实效性为依据,包括适时丰富和更新职前教育课程内容并以教育改革和时代发展趋势作为其更新依据,同时积极强化教育实践课程内容及活动安排。

关键词：教师职前教育职前教育课程设置台湾地区

国际TESOL模式分析及启示——以母语国家六所大学TESOL教学模式为例

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现代教育管理 2019年第2期 125-128页

作者：任天舒辽宁石油化工大学辽宁抚顺113001

在英语母语国家,尤其是美国等移民国家的TESOL课程设计从学生学习方式、教师角色界定、教学内容的专业性、多元文化的渗透、课下活动的构建、网络资源的应用呈现了多样化和个性化。TESOL课程设计强调将语言教学集中在广义背景下有意义... 详细信息

在英语母语国家,尤其是美国等移民国家的TESOL课程设计从学生学习方式、教师角色界定、教学内容的专业性、多元文化的渗透、课下活动的构建、网络资源的应用呈现了多样化和个性化。TESOL课程设计强调将语言教学集中在广义背景下有意义的语言使用,在英语教学中收到了良好效果。英语母语国家的TESOL课程具有前瞻性和示范性,对我国外语教学可提供借鉴的经验和启示。

关键词： TESOL 课程设计交际教学法

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以内容为基础的教学方法对提升口语交际能力的有效性研究

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以内容为基础的教学方法对提升口语交际能力的有效性研究

作者：任天舒东北师范大学

学位级别：硕士

随着国际交流的飞速发展，为了满足经济、文化的交流需要，社会对具有较强外语应用能力的各类人才的需求日益增长。基于北美和欧洲以内容为基础的语言教学模式取得了一些成功经验，有效证明了其能够拓宽学生的学科知识、增强学习者的信... 详细信息

随着国际交流的飞速发展，为了满足经济、文化的交流需要，社会对具有较强外语应用能力的各类人才的需求日益增长。基于北美和欧洲以内容为基础的语言教学模式取得了一些成功经验，有效证明了其能够拓宽学生的学科知识、增强学习者的信心和动机并最终提高学习者的综合语言能力，此模式开始得到中国语言学家和英语教师的关注。为了满足培养跨学科人才的紧迫需要，一些学者和英语教师开始做一些这一领域的探索。此外，一些学者也建议在中国大学英语教学中采用这种学科加语言的教学模式。作者随机选取辽宁省一所工科大学非英语专业的两个班级共38名学生作为实验研究对象,38名同学随机分为两组,在实验课程前分别进行了一次雅思口语考试。6周实验结束后，采用以内容为基础的语言教学方法和传统模式的两组又分别进行了雅思口语测试。此定量测试检验了两组学生实验后的口语差异。此外,两个问卷调查在后测后分别检验对照组和实验组学生对待传统教学和以内容为基础的语言教学方法的不同态度(如兴趣,动机和意图)。定量分析提供了三个结果。首先，在前测中对照组和实验组没有显著性差异，这意味着学生的英语水平在对照组和实验组趋于一致。其次，统计结果表明对照组的平均得分高于实验组。第三，在六周实验后，对照组学生提高更快、更明显。定量研究结果表明，实验组的学生在实验后并没有比对照组学生的成绩更好。从问卷调查中，我们能发现学生对于以内容为基础的语言教学方法的积极态度。他们认为此方法提供更多英语口语练习机会、平等参与和轻松的学习环境。从此项实验中,我们很可能得出这样的结论：以内容为基础的语言教学方法不能有效提高学生的英语口语成绩。虽然由于种种局限性此项实验否认了以内容为基础的语言教学方法对于提高英语口语的有效作用，然而，鉴于在此领域的一些成功教学案例，对于此教学方法提高口语能力的作用还是值得探索的。

关键词：以内容为基础的教学方法交际能力口语

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黄酮化合物DH01调脂抗氧化作用实验研究

黄酮化合物DH01调脂抗氧化作用实验研究

作者：任天舒第二军医大学

学位级别：硕士

目的:本课题拟从脂代谢和脂质过氧化角度出发,通过建立实验性高胆固醇血症大鼠模型,研究黄酮化合物DH01调脂抗氧化作用及机制,并对其不良反应和毒性进行初步检测,通过临床前药理研究为临床试验提供参考,为开发调脂抗氧化新药打好基础。 ... 详细信息

目的:本课题拟从脂代谢和脂质过氧化角度出发,通过建立实验性高胆固醇血症大鼠模型,研究黄酮化合物DH01调脂抗氧化作用及机制,并对其不良反应和毒性进行初步检测,通过临床前药理研究为临床试验提供参考,为开发调脂抗氧化新药打好基础。方法:将大鼠随机分为正常组、模型组、水飞蓟素组(50mg/kg)、阿伐他汀组(5mg/kg)、DH01低剂量组(5.67mg/kg)、DH01中剂量组(17mg/kg)、DH01高剂量组(50mg/kg),每组10只。(1)采用高脂乳剂灌胃的方法建立高脂血症大鼠模型。(2)给药两周和四周后,酶法测定血清TC、TG、LDL-c、HDL-c、计算AI、CHO-R。(3)末次给药后,取肝称重,计算肝指数,酶法测定肝脏TC、TG。(4)肉眼及光镜观察肝脏形态学变化。(5)免疫组化法检测肝脏LDLR的表达水平。(6)ELISA法测定血清ox-LDL含量、TBA法测定血清MDA含量、黄嘌呤氧化酶法测定血清SOD活性、二硫代硝基苯甲酸比色法测定血清GSH-PX活性。(7)50mg/kg、150mg/kg剂量灌胃DH01四周后测定大鼠肝肾功能指标,考察药物对肝肾功能的影响。(8)最大耐受量实验:一次性给小鼠灌胃DH01(6g/kg)、大鼠灌胃DH01(4g/kg),连续14天观察动物的状态及死亡状况。结果:(1)高脂造模一周,模型组大鼠TC、LDL-c显著升高(p<0.01);高脂造模三周,模型组大鼠HDL-c显著降低(p<0.01),TC、LDL-c持续升高(p<0.01)。(2)给药两周及四周后,与模型组比较,DH01中、高剂量组(17mg/kg、50mg/kg)TC、LDL-c、AI、CHD-R显著降低,HDL-c显著升高(p<0.05或者p<0.01);给药四周后,DH01高剂量组(50mg/kg)TG显著低于水飞蓟素组和模型组(p<0.01)。(3)给药四周后,模型组肝脏TC、TG及TI显著高于正常组(p<0.05),DH01高剂量组(50mg/kg)肝脏TG显著低于模型组(p<0.05);同模型组比较,各给药组TI均显著降低(p<0.05或p<0.01)。(4)病理学观察:正常组大鼠肝小叶清晰可见,肝组织的形态学表现正常;模型组大鼠肝组织出现了弥漫性肝细胞脂肪变性,肝细胞变大,胞浆内脂滴多为大泡型,细胞核被挤向细胞周边;给药组肝组织轻度脂肪变性。(5)DH01组(50mg/kg)LDLR表达明显高于模型组及水飞蓟素组。(6)给药四周,与模型组比较,DH01组(50mg/kg)血清ox-LDL、MDA

关键词：黄酮化合物高胆固醇血症低密度脂蛋白受体脂质过氧化急性毒性