检索结果-南通市图书馆

互联网平台下的肺康复干预在肺气肿患者中的应用

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齐鲁护理杂志 2024年第5期30卷 22-25页

作者：张楠兰迎春亢明鲜南阳市中心医院河南南阳473000

目的:探讨互联网平台下的肺康复干预在肺气肿患者中的应用效果。方法:选取2021年4月1日~2023年4月30日收治的肺气肿患者80例,根据随机数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组实施常规护理,观察组实施互联网平台下的肺康复干预;比较两... 详细信息

目的:探讨互联网平台下的肺康复干预在肺气肿患者中的应用效果。方法:选取2021年4月1日~2023年4月30日收治的肺气肿患者80例,根据随机数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组实施常规护理,观察组实施互联网平台下的肺康复干预;比较两组临床治疗指标,入院当日、出院前1 d肺部治疗效果[采用圣乔治呼吸调查问卷(SGRQ)]、活动耐力[采用6分钟步行试验(6MWT)]和生命质量[采用生命质量测定量表(QLICP)]。结果:观察组气促消退时间、喘鸣音消失时间、住院时间均短于对照组(P<0.05,P<0.01);出院前1 d,两组6MWT数值及SGRQ各维度评分均优于入院当日(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);出院前1 d,两组QLICP各维度评分均高于入院当日(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:实施互联网平台下的肺康复干预可缩短肺气肿患者症状改善时间,提高其肺部治疗效率,从而提升患者生命质量。

关键词：肺气肿互联网平台肺康复干预生命质量

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基于矢量量化的语音识别及全文检索研究

基于矢量量化的语音识别及全文检索研究

作者：亢明重庆大学

学位级别：硕士

随着社会的不断进步,在人口中占有相当比例的残疾群体的权益保障越来越得到各国政府的重视,“平等地获取信息”作为基本人权越来越得到政府的保护,信息无障碍及其国际化进程已经成为社会文明进步的标志。在我国,政府已经开始意识到信息... 详细信息

随着社会的不断进步,在人口中占有相当比例的残疾群体的权益保障越来越得到各国政府的重视,“平等地获取信息”作为基本人权越来越得到政府的保护,信息无障碍及其国际化进程已经成为社会文明进步的标志。在我国,政府已经开始意识到信息无障碍的意义和重要性,并着手开展信息无障碍相关政策、法规、标准的探索和研究。一些信息产业的领导者,例如IBM也开始在其产品和服务中制定并贯彻信息无障碍的理念和标准。与此同时,网络信息高速发展的时代,残疾人对信息的需求越来越广泛,网络已成为扩展知识,认识世界的重要途径之一。然而,由于残疾人生理和心理缺陷造成信息收集与知识学习方面的困难,其必影响残疾人的学习,就业,影响社会稳定与和谐。因此如何在信息收集与查询中实现无障碍服务显得尤为重要。本论文提出基于矢量量化技术(Vector Quantization,简称VQ)与Lucene索引/检索技术的语音搜索三层原型系统,旨在结合两种技术设计并开发一种自由/开源的,模块化的,可扩展的辅助信息收集查询原型系统。使残疾人可以通过语音完成信息的收集与查阅,实现信息的无障碍。论文主要工作有:①首先对目前语音搜索现状进行了综述,对当前主要的语音识别技术,搜索引擎技术进行探讨,分析实现关键技术及其原理;②其次提出一种改进的VQ语音识别算法,即在一定范围内动态的,随机的产生阈值来改进初始码本形成策略,并结合差分倒谱参数建立说话人识别系统。最终,用Matlab仿真实验表明该方法在识别率得到一定改善的前提下,系统的训练时间及识别时间得到了明显改善;③在此基础上,分析设计基于VQ语音识别技术与Lucene全文索引/检索技术的三层原型系统,阐述系统的总体设计方案,对系统模块进行划分,并对各个模块功能进行详细设计与实现。④在分析设计Lucene全文索引/检索模块时,通过实验测试索引的性能,并对索引建立与优化作了分析。

关键词：语音识别矢量量化(VQ) Lucene 动态阈值语音搜索原型系统

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社会心理干预的家庭治疗与精神分裂症的康复

中国神经精神疾病杂志 1992年第5期18卷 258-260页

作者：亢明李坚谢健江苏省淮阴市第三人民医院

本文采用社会心理干预(SPI)的家庭治疗方法对出院的精神分裂症病人进行康复治疗。结果表明:SPI家庭治疗对病员恢复社会功能、改善与家庭成员间的关系,防止精神分裂症复发等方面有显著的效果。与对照组相比,治疗组社会功能的恢复显著。S... 详细信息

本文采用社会心理干预(SPI)的家庭治疗方法对出院的精神分裂症病人进行康复治疗。结果表明:SPI家庭治疗对病员恢复社会功能、改善与家庭成员间的关系,防止精神分裂症复发等方面有显著的效果。与对照组相比,治疗组社会功能的恢复显著。SDSS评分和复发情况二组间有显著性差异(P<0.05)。文中对社区普遍开展SPI家庭治疗的可行性进行了探讨。

关键词：精神分裂症康复社会心理干预

基于同课异构的高中生物课堂教学师生互动行为研究

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基于同课异构的高中生物课堂教学师生互动行为研究

作者：亢明宇沈阳师范大学

学位级别：硕士

《普通高中生物学课程标准（2017年版）》颁布和实施以来,高中生物学教学目标由原来的三维目标逐渐过渡到生物学学科核心素养的培养。同时,随着我国基础教育改革的实施和推进,生物课堂教学再也不是旧式课堂上教师讲而学生被动听的过程,... 详细信息

《普通高中生物学课程标准（2017年版）》颁布和实施以来,高中生物学教学目标由原来的三维目标逐渐过渡到生物学学科核心素养的培养。同时,随着我国基础教育改革的实施和推进,生物课堂教学再也不是旧式课堂上教师讲而学生被动听的过程,而是强调在课堂教学过程中,把学生放在主体地位,注重课堂教学中教师和学生的互动行为,重视提升学生在课堂教学中的参与度,重视提高课堂有效性教学。为此,研究高中生物课堂教学中师生互动行为的有效性是非常有必要的,着重培养教师的教学技能和教学反思能力,培养学生的科学思维能力和课堂参与度,从而促进课堂教学有效性的提高。本研究主要包含以下主要内容:首先,通过搜集国内外的有关同课异构教学师生互动行为的相关资料,研究国内外关于高中生物课堂教学过程中师生互动行为有效性的现状,发现基于同课异构方法的高中生物课堂活动中师生互动行为的研究相对较少,通过采用课堂观察法、文献分析法、访谈法、案例分析法和比较研究法,制定课堂观察量表,并对课堂进行观察与分析,总结出高中生物课堂实际教学过程中什么样的师生互动行为能够促进教学的有效性。其次,通过课堂观察和记录,通过对比和分析得出相对应的结论并提出能够解决的有效策略。1.在生物课堂教学过程中,教师要更多的对学生进行提问,增加师生互动频率。2.更多的在生物课堂教学过程中,开展小组合作探究学习,有利于提高学生参与度,提高师生互动行为的有效性。最后,进行反思和总结,因为实际情况限制而导致的研究范围不是特别全面,对于课堂观察不够系统,案例选取较为单一,创新开发和研究不够深入和广泛。未来笔者会不断克服困难,突破自我,进行更深层次的调查研究。

关键词：同课异构高中生物师生互动

初中生“关系型关心”情况的现状调查与对策研究

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初中生“关系型关心”情况的现状调查与对策研究

作者：亢明铭辽宁师范大学

学位级别：硕士

在全球化进程日益加速的今天,学会关心的重要性已远超学会生存,关心已然成为学校道德教育的主旋律,也成为当今青少年适应社会的必修课程,正如诺丁斯在其著作中所提到的：“关心和被关心是人类的基本需要。离开了关心,我们就无法生存下去... 详细信息

在全球化进程日益加速的今天,学会关心的重要性已远超学会生存,关心已然成为学校道德教育的主旋律,也成为当今青少年适应社会的必修课程,正如诺丁斯在其著作中所提到的：“关心和被关心是人类的基本需要。离开了关心,我们就无法生存下去,更不能成为一个完整的人。”论文依托诺丁斯关心理论、吉利根女性主义理论、关系本体论作为理论依据,采用文献法、访谈法及问卷法进行研究。首先,笔者查阅了文献,整理了体谅关心学派、关怀伦理学派的主要学术观点;溯源中国传统儒墨两家的关心主张;总结了国内学者对关心所做的多元研究,进一步理清了国内外关心理论发展的历史脉络;其次,为了明确关心的概念,笔者分别探讨了关心的五个定义,即关心认知说、关心情感说、关心品质说、关心行动说和关心关系说;界定了核心概念“关系型关心”,构建了“关系型关心”的基本理论体系,系统地研究了“关系型关心”的内涵、目标、场域、主体、过程、特征与内容。最后,笔者在大连市随机抽取四所中学进行访谈与问卷调查,结果发现如下问题：初中生对关心的认识把握不足;学生在社会场域中难以生成关心的动机与行为;初中生关心他人的能力薄弱,接受关心后反馈不足;学生对关心对象的圈层划分很显著,很难从关心对象的内圈层过渡到外圈层。结合理论研究与实证调查,笔者尝试以教育基本要素作为改进关心教育的载体,借现象学理论之灵光打开学习者关心意识的大门;树立起教育者的“教育学意向”;促进教育影响发挥优势,以期增强关心教学的效果。提出的优化策略如下：促使学习者明确关系型关心的本质,增强其关心意识;采用意向性活动方法,培养学习者的专注能力与责任意识;借鉴明见性、直观的观察方法,强化动机替代的关心能力;促使教育者产生关心的教育学意向;促使学校、家庭和社会三方场域中的教育影响与关系型关心理念相融整合,建立关心教育的新体系。

关键词：关心关系型关心现象学教育基本要素

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作为“中间人”的高校教师在场问题初探

黑龙江高教研究 2019年第10期37卷 106-109页

作者：亢明铭上海师范大学湖州师范学院

在传统教育时空中,教师、学生与教育影响是构成教育活动的基本要素,教师是连接其他要素的重要'中间人',然而,在'互联网+时空'、慕课、翻转课堂等新型教学模式迫使高校教师从教育活动的参与者倒退为调控者,甚至退居为监管者,这不得不引... 详细信息

在传统教育时空中,教师、学生与教育影响是构成教育活动的基本要素,教师是连接其他要素的重要'中间人',然而,在'互联网+时空'、慕课、翻转课堂等新型教学模式迫使高校教师从教育活动的参与者倒退为调控者,甚至退居为监管者,这不得不引发人们对作为'中间人'的高校教师在场问题的思考。教师是时代精神与民族品格之象征,肩负着社会教化之重任;教师应以在场的姿态担负起育人的重责。文章以'教师在场'为主题,尝试探微'教师在场'意蕴及其实现的可能路径。

关键词： “中间人” 教师在场存在论视域

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吉林省S市农村初中课程改革的个案研究

吉林省S市农村初中课程改革的个案研究

作者：亢明明东北师范大学

学位级别：硕士

从推进农村经济和社会发展的角度来看,农村初中的课程改革对于落实科教兴农方针和提高农村人口素质有着重要的意义。然而,目前的农村初中课程改革仍存在着很多问题。本论文选取吉林省S市农村初中L中学作为研究对象,对L中学课程改革的实... 详细信息

从推进农村经济和社会发展的角度来看,农村初中的课程改革对于落实科教兴农方针和提高农村人口素质有着重要的意义。然而,目前的农村初中课程改革仍存在着很多问题。本论文选取吉林省S市农村初中L中学作为研究对象,对L中学课程改革的实施情况进行了个案研究,既总结了L中学课程改革以来的成效,又探索了该校课程改革中的问题和困难,并分析了影响L中学课程改革的各种因素,进而从完善农村初中课程发展体制的角度提出了深化农村初中课程改革的对策建议。全文分为五个部分:第一部分,介绍本论文的研究背景、意义以及主要的研究方法。第二部分,有关农村初中课程改革的理论要求及研究现状,总结了新一轮基础教育课程改革的理念与要求、国家有关政策对农村初中课程改革的要求以及农村初中课程改革的研究现状。第三部分,对个案学校实施课程改革情况进行研究。包括研究对象的确定和研究的基本过程,以及吉林省S市L中学实施课程改革的现状及问题。第四部分,分析了影响吉林省S市L中学实施课程改革的因素。第五部分,推进农村初中课程改革的对策研究。

关键词：农村初中课程改革个案研究

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脑震荡后综合征及其客观评定技术的发展

中国法医学杂志 2008年第3期23卷 175-177页

作者：赵虎亢明汕头大学医学院法医学教研室广东汕头515041 杭州市公安局安康医院浙江杭州311113

脑震荡后综合征诊断具有很大的争议性。轻度创伤性脑损伤后脑震荡综合征的发病机制,涉及神经损伤和心理社会因素。迄今,已有大量的研究对现有的检查方法或工具(包括精神检查、常规CT和核磁共振、神经心理学测试和神经生化检查)的评定和... 详细信息

脑震荡后综合征诊断具有很大的争议性。轻度创伤性脑损伤后脑震荡综合征的发病机制,涉及神经损伤和心理社会因素。迄今,已有大量的研究对现有的检查方法或工具(包括精神检查、常规CT和核磁共振、神经心理学测试和神经生化检查)的评定和诊断价值进行了分析。轻度创伤性脑损伤的受损部位主要分布在灰白质交界附近和大脑深部中线结构,由于大脑损伤的弥漫性,常规影像学检查无阳性发现。本文对脑震荡后综合征的流行病学研究、诊断现状及争议、常规诊断技术、新型核磁共振成像技术在脑震荡后综合征和轻度创伤性脑损伤诊断中的应用及展望进行了综述。现代大脑成像技术可无创定量评定大脑损伤,并可能成为脑震荡后综合征诊断及法医学鉴定更敏感和更有前途的评定工具。

关键词：法医临床学脑震荡后综合征轻度创伤性脑损伤弥散张量成像磁共振频谱成像

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62例海洛因依赖者脱毒后复吸因素分析

中华医院管理杂志 1997年第8期13卷 459-460页

作者：亢明李身录杭州市公安局安康医院

６２例海洛因依赖者脱毒后复吸因素分析亢明李身录作者单位：３１１１１３杭州市公安局安康医院毒品问题已成为全球性的祸害。海洛因作为阿片类受体激动剂，成瘾性强。由于海洛因产生的躯体、心理依赖症状及其它因素，脱毒治疗后复吸率... 详细信息

６２例海洛因依赖者脱毒后复吸因素分析亢明李身录作者单位：３１１１１３杭州市公安局安康医院毒品问题已成为全球性的祸害。海洛因作为阿片类受体激动剂，成瘾性强。由于海洛因产生的躯体、心理依赖症状及其它因素，脱毒治疗后复吸率比较高。我院１９９４～１９９５年８...

关键词：海洛因依赖脱毒复吸影响因素