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国外核应急医学救援队伍建设概览

辐射防护通讯 2020年第4期40卷 56-59,67页

作者：邢志伟赵欣然于程程中国医学科学院放射医学研究所天津300192

简述了灾难救援医学发展的概况、国外核应急医学救援队伍的组建及运行模式等,重点介绍了福岛核事故后国外核设施场内应急救援队的构建、俄罗斯和美国核事故救援队的概况、救援队运行模式及国外救援队伍的培训演练,分析了国内针对核事故... 详细信息

简述了灾难救援医学发展的概况、国外核应急医学救援队伍的组建及运行模式等,重点介绍了福岛核事故后国外核设施场内应急救援队的构建、俄罗斯和美国核事故救援队的概况、救援队运行模式及国外救援队伍的培训演练,分析了国内针对核事故应急救援队伍能力建设进行培训和演练的现状、存在的不足及建议。

关键词：核应急灾害救援医学医学救援队培训与演练

以护士为主导的吞咽障碍管理小组的构建与实施

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全科护理 2023年第8期21卷 1089-1091,1152页

作者：兰柳华廖明珍梁声陈小霞于程程曾静芸广西医科大学第二附属医院 530001

目的:探讨以护士为主导的吞咽障碍管理小组工作模式,评价其实施效果。方法:由护理部牵头成立吞咽障碍专业小组,制定小组职责,对20名吞咽障碍专业小组联络护士实施全面规范化培训与管理,制定吞咽障碍护理指引、标准、各项流程,评价项目... 详细信息

目的:探讨以护士为主导的吞咽障碍管理小组工作模式,评价其实施效果。方法:由护理部牵头成立吞咽障碍专业小组,制定小组职责,对20名吞咽障碍专业小组联络护士实施全面规范化培训与管理,制定吞咽障碍护理指引、标准、各项流程,评价项目实施效果。结果:项目实施2个月后,吞咽障碍专业小组成员吞咽专业技能和知识显著提升,吞咽筛查、评估准确率显著提高(P<0.01),吞咽障碍病人并发症发生率降低,病人吞咽功能障碍得到改善。结论:以护士为主导的吞咽障碍专业小组的构建,小组联络护士得到了全面、科学、规范的吞咽专科培训,对吞咽障碍病人进行分级干预管理,构建由吞咽障碍专业小组联络护士-吞咽专科护士-多学科协作专家组的三级质控网络,进行多学科合作等,可提高吞咽小组成员综合素质和促进吞咽专科的发展,改善病人临床预后,体现护士价值。

关键词：护士为主导吞咽障碍管理小组

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天津市放射工作人员外周血淋巴细胞染色体畸变分析

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中华劳动卫生职业病杂志 2019年第7期37卷 532-534页

作者：郝建秀王彦徐畅李旭光王晓光赵欣然于程程江波刘强中国医学科学院北京协和医学院放射医学研究所天津市放射医学与分子核医学重点实验室天津300192

目的了解放射工作人员的外周血淋巴细胞染色体畸变情况。方法选取天津市2012至2016年2 338名放射工作人员为接触组,其中男性1 541人,女性797人;按照工种分为工业探伤组、放射诊断组、放射治疗组、核医学组和介入治疗组,分别为844、893、... 详细信息

目的了解放射工作人员的外周血淋巴细胞染色体畸变情况。方法选取天津市2012至2016年2 338名放射工作人员为接触组,其中男性1 541人,女性797人;按照工种分为工业探伤组、放射诊断组、放射治疗组、核医学组和介入治疗组,分别为844、893、273、149和179人。另选工作中不接触电离辐射的1 141名人员为对照组。采用外周血淋巴细胞染色体畸变实验和光学显微镜人工计数法检测各组人员淋巴细胞染色体畸变类型和畸变率。结果接触组放射工作人员染色体总畸变率和异常率均高于对照组,差异均有统计学意义(χ2=21.09、7.35,P0.05)。结论放射工作人员染色体总畸变和异常率高于非接触人员,介入治疗组的放射工作人员染色体总畸变率和异常率较高,需加强相关防护以保障放射工作人员的健康。

关键词：辐射电离染色体畸变放射工作人员

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阑尾低级别黏液性肿瘤累及卵巢的超声表现

锦州医科大学学报 2022年第4期43卷 38-42页

作者：于程程葛丽丽李玉宏锦州医科大学附属第一医院超声科辽宁锦州121000

目的探讨阑尾低级别黏液性肿瘤累及卵巢的超声表现。方法回顾性分析我院经手术病理证实的9例阑尾低级别黏液性肿瘤累及卵巢的临床资料及超声表现。结果阑尾低级别黏液性肿瘤累及卵巢,超声提示7例表现为囊性包块,2例表现为囊实性包块,均... 详细信息

目的探讨阑尾低级别黏液性肿瘤累及卵巢的超声表现。方法回顾性分析我院经手术病理证实的9例阑尾低级别黏液性肿瘤累及卵巢的临床资料及超声表现。结果阑尾低级别黏液性肿瘤累及卵巢,超声提示7例表现为囊性包块,2例表现为囊实性包块,均见多发分隔,部分囊腔透声不良,合并腹膜假性黏液瘤伴有黏液性腹水。结论对于盆腔多房囊性包块伴密集分隔,应考虑到阑尾来源的可能性,提高超声检查对阑尾低级别黏液性肿瘤的准确性。

关键词：阑尾低级别黏液性肿瘤腹膜假性黏液瘤超声

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硅压阻式压力传感器引线键合工艺研究

电子产品世界 2024年第8期31卷 16-19页

作者：薄久旺金琦吕宏辉于程程李悦铭沈阳仪表科学研究院有限公司辽宁沈阳110043

硅压阻式压力传感器具有高精度、高灵敏度、稳定性好等优点,广泛应用于航空、汽车、船舶等行业。在硅压阻式压力传感器的封装过程中,引线键合为关键过程,引线形态对传感器性能具有关键作用。根据引线键合机制,通过研究弧高(loop)、转折... 详细信息

硅压阻式压力传感器具有高精度、高灵敏度、稳定性好等优点,广泛应用于航空、汽车、船舶等行业。在硅压阻式压力传感器的封装过程中,引线键合为关键过程,引线形态对传感器性能具有关键作用。根据引线键合机制,通过研究弧高(loop)、转折点高度(kink)、引线反向移动(reverse)、引线正向移动(step)等参数对引线形态的影响,确定最佳引线形态的工艺参数。

关键词：引线键合引线形态工艺参数

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三级护理查房对提升康复专科护理技能的影响

中国继续医学教育 2018年第4期10卷 174-176页

作者：陈小霞廖明珍于程程郭佩玲广西医科大学第二附属医院康复科广西南宁530007

目的分析在康复专科中实施三级护理查房对其护理人员技能的提升效果。方法我科从2016年1月开始实施康复专科的三级护理查房,将实施前一年2015年1—12月视作对照组,将实施后1年2016年1—12月视作观察组,对比三级护理查房实施前一年以及... 详细信息

目的分析在康复专科中实施三级护理查房对其护理人员技能的提升效果。方法我科从2016年1月开始实施康复专科的三级护理查房,将实施前一年2015年1—12月视作对照组,将实施后1年2016年1—12月视作观察组,对比三级护理查房实施前一年以及实施后一年护理人员技能水平。结果实施三级护理查房后护理人员理论知识、综合能力考核结果均高于实施前。结论在康复专科中实施三级护理查房有助于提升护理人员技能,进一步提升临床护理质量。

关键词：康复专科三级护理查房护理技能

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京津地区部分宠物医院放射防护现状分析

中国辐射卫生 2022年第3期31卷 284-289页

作者：李松武权尹谌周巍高杰翟贺争魏超陈雪于程程张文艺刘庆芬中国医学科学院放射医学研究所天津300192

目的分析京津地区兽用X射线装置放射防护现状和存在的问题,为改进放射防护管理水平提供依据。方法参考AQ/T 4270—2015《用人单位职业病危害现状评价技术导则》等标准要求,对京津地区16家宠物医院的兽用X射线装置工作场所进行现状评价,... 详细信息

目的分析京津地区兽用X射线装置放射防护现状和存在的问题,为改进放射防护管理水平提供依据。方法参考AQ/T 4270—2015《用人单位职业病危害现状评价技术导则》等标准要求,对京津地区16家宠物医院的兽用X射线装置工作场所进行现状评价,综合分析工作场所对放射工作人员和公众的健康影响。结果人员管理方面,职业卫生管理岗位设置、人员培训、个人防护用品、职业性外照射个人监测、职业病危害告知以及职业健康监护的符合率分别为100%、81.3%、100%、75%、37.5%和25%。工作场所管理方面,大部分场所布局和分区合理,场所防护和应急实施配置齐全;部分场所存在辐射警告标志不规范,未设置职业病危害告知公告栏,未进行放射防护检测等问题。文件管理方面,所有机构均存在制度文件不完善的情况。结论16家机构的兽用X射线装置工作场所基本符合放射防护要求,但也存在人员和工作场所放射防护管理不到位,制度文件不够完善等问题。机构需加强放射防护知识学习,主管部门需加强监管,制定相对应的放射防护标准,加大培训力度,提高工作人员业务水平。

关键词：兽用X射线装置工作场所现状评价辐射防护检测

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软件工程课程的OBE教学改革探讨与实践

计算机时代 2022年第6期 104-107,111页

作者：于程程江玉洁陈林石林祥上海第二工业大学计算机与信息工程学院上海201209

基于工程认证标准(OBE)的产出导向教育理念,探讨并实践软件工程课程的教学改革。以学生为中心,根据毕业要求及具体教学内容设计课程目标,提出基于OBE的考核方式,以此为依据并充分结合在线教育资源进行教学改革,设计达成度分析方法。通... 详细信息

基于工程认证标准(OBE)的产出导向教育理念,探讨并实践软件工程课程的教学改革。以学生为中心,根据毕业要求及具体教学内容设计课程目标,提出基于OBE的考核方式,以此为依据并充分结合在线教育资源进行教学改革,设计达成度分析方法。通过课程实践后的考核结果,对课程目标进行达成度分析,利用教学反思实现教学的持续改进。

关键词： OBE 课程目标课程改革达成度分析教学反思

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高校学生核心素养培育的研究

大学教育 2020年第8期 150-152页

作者：权跃于程程金明姬徐明哲詹荷红延边大学吉林延吉1330022 延吉市延河小学吉林延吉133002 长春高新第一实验学校吉林长春130000

高校承载着人才培养的重任。核心素养是个体适应终身发展和社会发展需求的必备品格和关键能力,是教育的终极目标。课题组分别从培养学生核心素养的必要性、教师应具有的素养、学生应具有的核心素养等方面进行分析,确立基于培养学生的核... 详细信息

高校承载着人才培养的重任。核心素养是个体适应终身发展和社会发展需求的必备品格和关键能力,是教育的终极目标。课题组分别从培养学生核心素养的必要性、教师应具有的素养、学生应具有的核心素养等方面进行分析,确立基于培养学生的核心素养的教学目标、教学内容、教学方法,创建多元创新训练平台和优化考核评价体系,以此培育具有核心素养的高校人才。

关键词：核心素养培育高校