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优质护理干预对脊柱骨折合并脊髓损伤患者的护理效果

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中国伤残医学 2018年第22期26卷 48-50页

作者：于淳沈阳市第五人民医院辽宁沈阳110023

目的:探讨优质护理干预在脊柱骨折合并脊髓损伤患者中的效果.方法:选取我院2016年1月-2017年10月收治的脊柱骨折合并脊髓损伤患者116例,随机分成观察组和对照组,每组58例,对照组运用传统护理模式进行常规护理,观察组在常规护理基础上实... 详细信息

目的:探讨优质护理干预在脊柱骨折合并脊髓损伤患者中的效果.方法:选取我院2016年1月-2017年10月收治的脊柱骨折合并脊髓损伤患者116例,随机分成观察组和对照组,每组58例,对照组运用传统护理模式进行常规护理,观察组在常规护理基础上实施优质护理干预,比较2组患者治疗后并发症发生率、住院时间、护理满意度、出院时、出院3个月及6个月时的日常生活活动能力.结果:观察组的并发症发生率为6.90%,对照组的并发症发生率为20.69%,观察组与对照组相比并发症发生率较低,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的住院时间明显短于对照组,护理满意度及日常生活活动能力评分明显高于对照组,2组比较差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:优质护理干预对脊柱骨折合并脊髓损伤患者的效果显著.

关键词：优质护理干预脊柱骨折脊髓损伤

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中心数据库的建设是实施校园一卡通的关键

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2006年第2期 50-51页

作者：于淳东北大学计划财经处辽宁沈阳110004

身份识别功能是校园一卡通的重要功能,有助于提高学校的管理水平。中心数据库的建立是实现身份识别功能的基础,加强信息化建设,建立高质量的．共享的中心数据库是实施校园一卡通的关键。

关键词：校园一卡通中心数据库信息化建设

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学前教育专业本科生音乐教育技能的培养

幼儿教育 2012年第15期 30-33页

作者：于淳浙江师范大学杭州幼儿师范学院

作为未来的幼儿园教师,学前教育专业本科生必须具备良好的音乐教育技能。音乐教育技能包括音乐基础知识和技能以及幼儿园实用音乐教育知识和技能两个方面。音乐必修课、音乐选修课、音乐教学模拟活动以及音乐实践活动是培养学前教育专... 详细信息

作为未来的幼儿园教师,学前教育专业本科生必须具备良好的音乐教育技能。音乐教育技能包括音乐基础知识和技能以及幼儿园实用音乐教育知识和技能两个方面。音乐必修课、音乐选修课、音乐教学模拟活动以及音乐实践活动是培养学前教育专业本科生音乐教育技能的主要途径。学前教育专业本科生要在努力提高演唱、演奏能力的基础上,重点学习幼儿园实用音乐教育知识和技能,以更好地胜任幼儿园教师这一职业。

关键词：学前教育专业音乐教育技能培养目标培养路径

智能航行辅助决策系统风险评估及控制措施研究

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中国航海 2021年第4期44卷 118-124页

作者：孙旭蔡玉良于淳中国船级社科创试验中心北京100007

随着人工智能技术的发展,船舶领域开始逐步应用智能航行辅助决策系统。作为船舶领域的新系统,有必要对智能航行辅助决策系统的风险进行研究。本文采用故障模式和影响分析(Failure Mode and Effects Analysis,FMEA)、风险矩阵方法,对智... 详细信息

随着人工智能技术的发展,船舶领域开始逐步应用智能航行辅助决策系统。作为船舶领域的新系统,有必要对智能航行辅助决策系统的风险进行研究。本文采用故障模式和影响分析(Failure Mode and Effects Analysis,FMEA)、风险矩阵方法,对智能航行辅助决策系统可能发生的故障模式、原因和风险程度进行研究,并针对某些风险较高的故障模式提出了风险控制措施。通过研究识别出17种故障模式,包含14种中风险等级和3种低风险等级的故障模式。针对中风险等级的故障模式提出风险控制措施后,8种故障模式从中风险降为低风险等级。

关键词：智能船舶智能航行辅助决策系统风险评估故障模式和影响分析风险控制措施

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从音乐的审美特征看幼儿音乐素质的培养

前沿 1996年第12期 107-108页

作者：于淳内蒙古师范大学教育系

从音乐的审美特征看幼儿音乐素质的培养于淳音乐，经历了一次又一次的改革与飞跃，伴随着人类走到今天，产生着任何事物都不可比拟与代替的巨大作用。尤其是科技水平高速变革发展的二十世纪，“托起明天的太阳”更是每一位教育家与有识... 详细信息

从音乐的审美特征看幼儿音乐素质的培养于淳音乐，经历了一次又一次的改革与飞跃，伴随着人类走到今天，产生着任何事物都不可比拟与代替的巨大作用。尤其是科技水平高速变革发展的二十世纪，“托起明天的太阳”更是每一位教育家与有识之士所共同关注的问题。一个人的成长...

关键词：审美特征幼儿音乐音乐感受力音乐教育幼儿教育内蒙古师范大学表情性素质的培养音乐审美教育感受音乐

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小学音乐教师音乐知识结构探究

中小学音乐教育 2009年第11期 13-14页

作者：于淳浙江师范大学杭州幼儿师范学院

我国小学音乐教育事业发展到今天，经历了一个漫长的过程，取得了很大的进步，开发音乐智能已越来越多地为普通大众所重视。笔者认为，小学时期的音乐启蒙对一个人一生的成长都将产生重要的影响。音乐教育是美育中不可缺少的一个方面，... 详细信息

我国小学音乐教育事业发展到今天，经历了一个漫长的过程，取得了很大的进步，开发音乐智能已越来越多地为普通大众所重视。笔者认为，小学时期的音乐启蒙对一个人一生的成长都将产生重要的影响。音乐教育是美育中不可缺少的一个方面，音乐作为艺术，它将会伴人一生。

关键词：音乐教师小学音乐知识结构教育事业发展音乐智能音乐启蒙音乐教育美育

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学前教育专业本科生音乐教育技能的培养

幼儿教育（教育科学） 2012年第5期 30-33页

作者：于淳浙江师范大学杭州幼儿师范学院

作为未来的幼儿园教师，学前教育专业本科生必须具备良好的音乐教育技能。音乐教育技能包括音乐基础知识和技能以及幼儿园实用音乐教育知识和技能两个方面。音乐必修课、音乐选修课、音乐教学模拟活动以及音乐实践活动是培养学前教育专... 详细信息

作为未来的幼儿园教师，学前教育专业本科生必须具备良好的音乐教育技能。音乐教育技能包括音乐基础知识和技能以及幼儿园实用音乐教育知识和技能两个方面。音乐必修课、音乐选修课、音乐教学模拟活动以及音乐实践活动是培养学前教育专业本科生音乐教育技能的主要途径。学前教育专业本科生要在努力提高演唱、演奏能力的基础上，重点学习幼儿园实用音乐教育知识和技能，以更好地胜任幼儿园教师这一职业。

关键词：学前教育专业音乐教育技能培养目标培养路径

替罗非班对急性冠脉综合征(ACS)急诊介入治疗效果的影响研究

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现代诊断与治疗 2014年第23期25卷 5486-5487页

作者：于淳吉林医药学院附属医院吉林132013

选取我院2012年6月～2014年6月收治的60例ACS患者.随机分为观察组和对照组各30例.两组患者均采用急诊介入手术治疗.观察组在PCI手术基础上加用替罗非班治疗,对照组在PCI手术基础上配合常规治疗.对比观察两组患者住院期间不良事件发生情... 详细信息

选取我院2012年6月～2014年6月收治的60例ACS患者.随机分为观察组和对照组各30例.两组患者均采用急诊介入手术治疗.观察组在PCI手术基础上加用替罗非班治疗,对照组在PCI手术基础上配合常规治疗.对比观察两组患者住院期间不良事件发生情况以及术后随访情况.结果观察组患者出血发生率(33.3％)明显高于对照组(3.3％),而观察组患者再发心绞痛发生率(3.3％)明显低于对照组(16.7％),差异对比均具有统计学意义(P＜0.05),但观察组不良事件发生率(36.7％)和对照组(33.3％)并无明显差异(P＞0.05);经过6个月时间随访,观察组患者心血管事件发生率(6.7％)、再次入院率(10％)明显低于对照组40％、36.7％,差异对比均具有统计学意义(P＜0.05).ACS患者采用PCI术治疗过程中配合替罗非班可有效降低不良心脏事件发生率,且远期效果良好.但术后出血风险较高,值得注意.

关键词：替罗非班急性冠脉综合征急诊介入治疗效果影响研究

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高校网络财务体系初探

辽宁行政学院学报 2006年第5期8卷 208-208,210页

作者：于淳东北大学辽宁沈阳110004

高校财务部门正在由原来的会计核算型向财务管理型转变,组建以财务管理为核心的高校网络财务系统,是未来我国高校财务的发展方向。

关键词：高校网络财务研究