检索结果-南通市图书馆

基于AHP法的地学理工科类博士学位论文质量评价

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国地质大学学报（社会科学版） 2013年第S1期13卷 79-82页

作者：于晓舟何卫华张俐中国地质大学(武汉)研究生院

博士学位论文质量是衡量当前博士培养质量的主要评价指标之一,通过对地学特色鲜明的研究生培养单位2008-2011年的博士学位论文外审数据的分析,采用层次分析法(AHP)、极值标准化法对地学理工科类博士学位论文质量进行评价。

关键词： AHP 地学理工科博士学位论文质量评价

地球科学类博士生培养质量保障体系的建立与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

理论月刊 2010年第9期 90-94页

作者：张俐殷坤龙于晓舟郭嘉中国地质大学研究生院湖北武汉430074

本文以与国家经济建设密切相关的地球科学领域的博士生培养为切入点,首先分析了我国目前在博士生人才培育机制方面存在的问题,在此基础上,结合中国地质大学的办学实践,探讨了该领域博士生培养质量保障体系的建立与实践中的成果与感受。... 详细信息

本文以与国家经济建设密切相关的地球科学领域的博士生培养为切入点,首先分析了我国目前在博士生人才培育机制方面存在的问题,在此基础上,结合中国地质大学的办学实践,探讨了该领域博士生培养质量保障体系的建立与实践中的成果与感受。认为,应树立"质量第一"的理念,加大投入,改善办学条件,提高博士生的生活待遇、引入淘汰机制,促进博士生教育的规模与质量的协调发展以及建立博士生导师动态管理机制,加强博士生导师队伍的建设。

关键词：地球科学类博士生培养保障体系建立

博士学位论文双盲评审信息化建设的探索与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代教育技术 2009年第9期19卷 108-111,23页

作者：郭嘉张俐于晓舟中国地质大学(武汉)研究生院湖北武汉430074

依据系统集成、面向服务、数据安全、专家库构建四大原则,对博士学位论文双盲评审工作进行了网络信息化的探索与实践,极大地降低了管理强度,缩短了评审周期,节约了管理成本。在总结两年来系统运行情况及存在问题的基础上,提出了优化网... 详细信息

依据系统集成、面向服务、数据安全、专家库构建四大原则,对博士学位论文双盲评审工作进行了网络信息化的探索与实践,极大地降低了管理强度,缩短了评审周期,节约了管理成本。在总结两年来系统运行情况及存在问题的基础上,提出了优化网络部署、建立短信平台、拓展评审区域,全面实现"学位论文评审工作网络信息化"的建议。

关键词：博士学位论文双盲评审网络信息化

基于人力资本理论的研究生职业指导问题及对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育教学论坛 2012年第36期 205-207页

作者：于晓舟中国地质大学研究生院湖北武汉430074

研究生作为一种人力资本,应创造更多的使用价值。本文从我国研究生职业指导的现状入手,详细分析了当前研究生职业指导存在的问题,进而提出了以人力资本理论为基础的研究生职业指导对策。

关键词：人力资本研究生职业指导

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新时期地质类大学生党建工作模式思考

科教导刊 2012年第28期 28-30页

作者：于晓舟杨剩富中国地质大学(武汉) 湖北武汉430074

新时期高等地质教育面临更高的要求,地质类学生的思想素质建设进入了新的阶段。本文在分析地质类大学生的生源特点、培养要求和就业走向的基础上,结合所在高校当前党建工作实践中一些成功的做法,积极探索学生党建工作的新思路和新方法。

关键词：地质类人才大学生党建工作模式

高校学生样板党支部基本特征及其创建启示——基于全国高校学生样板党支部宣传事迹的文本分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

吉林教育 2023年第17期 15-17页

作者：刘彪于晓舟中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）学院

通过对309所全国高校学生样板党支部公开事迹的文本分析，描绘了其基本特征，即注重与专业学习相融合、注重与服务实践相融合、注重与教育管理相融合、注重与文化宣传相融合，由此获得的启示：高校学生样板党支部创建需要把握“三大要... 详细信息

通过对309所全国高校学生样板党支部公开事迹的文本分析，描绘了其基本特征，即注重与专业学习相融合、注重与服务实践相融合、注重与教育管理相融合、注重与文化宣传相融合，由此获得的启示：高校学生样板党支部创建需要把握“三大要点”，即筑牢理想信念根基是创建出发点、结合自身特色优势是创建切入点、推动多项事业发展是创建落脚点，创建的关键是抓好党员队伍建设。

关键词：高校学生样板党支部基本特征创建启示

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

国内外高校职业指导对比分析

中国科教创新导刊 2012年第35期 8-9页

作者：于晓舟中国地质大学研究生院

本文在对比分析国内外高校职业指导工作体系的基础上，重点探讨国外高校职业指导对我国的借鉴作用。

关键词：高校职业指导对比分析

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学位授权点评估指标体系的构建

教育教学论坛 2015年第51期 59-61页

作者：于晓舟张俐中国地质大学研究生院湖北武汉430074

通过对学位授权点含义的界定、学位点与学科的关系分析、学位授权点评估影响因素的探讨,在综合性、主导性、可行性原则的指导下,提出学位授权点评估指标体系构建的基本框架,通过对目标层、准则层和指标层的进一步分解、细化,从而得到一... 详细信息

通过对学位授权点含义的界定、学位点与学科的关系分析、学位授权点评估影响因素的探讨,在综合性、主导性、可行性原则的指导下,提出学位授权点评估指标体系构建的基本框架,通过对目标层、准则层和指标层的进一步分解、细化,从而得到一套完整的评估指标体系,最后指出构建的指标体系存在的不足之处和有待改进的地方。

关键词：学位点评估指标体系构建

全员育人视角下大学班主任履职尽责能力提升研究——以A学校C学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科学咨询(教育科研) 2023年第10期 19-21页

作者：于晓舟杜育中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院

大学班主任是班集体的组织者和管理者，在落实立德树人根本任务，深化学校三全育人改革中发挥重要作用。文章从班主任工作的重要性出发，以A学校C学院推进全员育人、加强班主任队伍建设为例，分析当前大学班主任履职尽责过程中存在的问... 详细信息

大学班主任是班集体的组织者和管理者，在落实立德树人根本任务，深化学校三全育人改革中发挥重要作用。文章从班主任工作的重要性出发，以A学校C学院推进全员育人、加强班主任队伍建设为例，分析当前大学班主任履职尽责过程中存在的问题，从选聘与配备、培养与发展、考核与激励三个方面探索提升大学班主任履职尽责能力的实践路径，并分析其启示。

关键词：全员育人大学班主任履职尽责