咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 268 篇 会议

馆藏范围

  • 268 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 250 篇 教育学
    • 82 篇 教育学
    • 4 篇 心理学(可授教育学...
  • 13 篇 法学
    • 12 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
  • 10 篇 文学
    • 6 篇 中国语言文学
    • 4 篇 外国语言文学
  • 8 篇 工学
    • 3 篇 机械工程
    • 3 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 信息与通信工程
  • 5 篇 理学
    • 3 篇 数学
    • 1 篇 化学
    • 1 篇 生物学
  • 4 篇 医学
    • 2 篇 临床医学
    • 2 篇 护理学（可授医学、...
  • 3 篇 艺术学
    • 2 篇 音乐与舞蹈学
    • 1 篇 美术学
  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 兽医学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 工商管理

主题

  • 29 篇 小学数学
  • 25 篇 教学策略
  • 22 篇 核心素养
  • 19 篇 小学语文
  • 13 篇 培养策略
  • 11 篇 课堂教学
  • 10 篇 初中数学
  • 9 篇 初中语文
  • 9 篇 对策
  • 8 篇 信息技术
  • 8 篇 教学模式
  • 8 篇 幼儿园
  • 7 篇 小学英语
  • 7 篇 策略
  • 7 篇 应用研究
  • 6 篇 微课
  • 5 篇 教学应用
  • 5 篇 幼儿教育
  • 5 篇 道德与法治
  • 5 篇 班级管理

机构

  • 6 篇 甘肃省临夏回族自...
  • 4 篇 辽东学院
  • 4 篇 福建省晋江市紫帽...
  • 3 篇 甘肃省定西市通渭...
  • 3 篇 江苏省南京市玄武...
  • 3 篇 福建省三明市尤溪...
  • 3 篇 山东省青岛市即墨...
  • 2 篇 甘肃省庆阳市华池...
  • 2 篇 苏州旅游与财经高...
  • 2 篇 江苏省东台市中小...
  • 2 篇 福建省晋江市安海...
  • 2 篇 甘肃省临夏回族自...
  • 2 篇 甘肃省临夏市第三...
  • 2 篇 上海市宝山区锦秋...
  • 2 篇 江苏省南京市金陵...
  • 2 篇 福建省泉州市晋光...
  • 2 篇 福建省三明市沙县...
  • 2 篇 福建省三明市建宁...
  • 2 篇 江苏省盐城市川东...
  • 2 篇 甘肃省定西市漳县...

作者

  • 2 篇 孙一鹏
  • 2 篇 李秀丽
  • 2 篇 李静
  • 2 篇 杨会丽
  • 1 篇 张文智
  • 1 篇 朱燕
  • 1 篇 丘璇
  • 1 篇 石兰萍
  • 1 篇 杨凤超
  • 1 篇 陈远道
  • 1 篇 郑多
  • 1 篇 赵永生
  • 1 篇 戴春燕
  • 1 篇 赖婉宝
  • 1 篇 张娜
  • 1 篇 李燕
  • 1 篇 张绪武
  • 1 篇 禹云
  • 1 篇 罗蒙
  • 1 篇 杨瑞风

语言

  • 268 篇 中文
检索条件"任意字段=2021年科教创新学术第三次研讨会"
共 268 条 记 录，以下是31-40 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
学前教育如何培养幼儿的规则意识
学前教育如何培养幼儿的规则意识
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 王金虹 甘肃省陇南市康县幼儿园
随着新课程标准的不断改革,幼儿教师在教学的过程中不能仅对幼儿进行文化知识的教学,还需要让幼儿在日常的学习中养成遵守规则制度的行为习惯,这样幼儿才能够在以后的学习中自觉遵守班级规则制度。因此,幼儿教师需要创新对幼儿的教学方... 详细信息
来源： cnki会议 评论
优化教法，让初中数学课堂更显效能
优化教法，让初中数学课堂更显效能
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 金莉 江苏省南京市竹山中学
课堂是教师对学生进行思想和能力指导的最佳场所,也是学生展现自我的平台,在课堂中学生能够实现思维和能力的发展。在初中数学教学中,教师通过巧妙设计导入、开展合作学习以及注重评价等形式,能够实现高效能数学课堂的构建,彰显数学学... 详细信息
来源： cnki会议 评论
小学英语任务型教学策略研究
小学英语任务型教学策略研究
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 孔鑫 江苏省扬州市邗江区甘泉小学
新课改下,小学英语的任务型教学有利于提高教学效率,适应了我国教育改革下的课堂教学模式。任务型教学多采用"三段式"的语言教学模式,课堂形式大多以小组讨论学习为主,科学设计教学大纲,可以充分提高学生的学习能力。
来源： cnki会议 评论
提高小学生计算正确率的研究与实践
提高小学生计算正确率的研究与实践
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 许爱芳 甘肃省临夏回族自治州和政县龙泉小学
小学数学教育的最根本目标,就是为了让每一个学生掌握基础的运算能力,这也是素质教育改革背景下提出的一项新要求。想要提高小学计算正确率,笔者认为首先需要结合已学知识实现算理与算法的有机迁移,其次需要帮助学生养成正确的计算习惯。
来源： cnki会议 评论
农村小学科学实验资源开发研究
农村小学科学实验资源开发研究
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 孟翠梅 甘肃省临夏回族自治州和政县龙泉小学
如何充分地发挥小学科学课程的优越性,充分地利用农村地区的自然资源开展实验活动,是本文探讨的重点。笔者认为,在农村小学科学教学中,教师可利用农村地区资源进行科学实验、充分利用家庭资源助力科学实验、利用资源设置科学实验生态圈。
来源： cnki会议 评论
共克时艰战“疫情”砥砺前行践初心
共克时艰战“疫情”砥砺前行践初心
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 李俊霞 丁岚 四川省成都市锦官新城小学
2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,是对基层党组织责任担当意识和规划统筹能力的双重考验。成都市锦官新城小学党支部充分发挥党组织的战斗堡垒作用,科学研判、统筹部署,带领全体党员彰显使命勇担当,让党旗在防控战"疫"中... 详细信息
来源： cnki会议 评论
论声乐教学中情感培养的重要性及策略
论声乐教学中情感培养的重要性及策略
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 许育宁 福建省闽西职业技术学院
声乐学习是音乐教学中十分重要的部分,而声乐又是人们通过声音表达情感最直接的方式,因此在声乐教学中学生情感的培养是提高学生声乐水平最主要的方式。本文将对情感培养在声乐教学中的重要性进行论述,并提出相应策略。
来源： cnki会议 评论
小学语文绘本阅读的价值探究
小学语文绘本阅读的价值探究
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 王凯 甘肃省定西市通渭县平襄镇店子学校
绘本是以图文并茂的形式来反映儿童生活为主的儿童图书。这种图书给小学语文教学带来极大便利。小学生被图片吸引,增强了学生的注意力,同时提高了学生的学习兴趣。本文将探究小学语文绘本的内涵,并探究小学语文绘本阅读的价值。
来源： cnki会议 评论
浅谈小学数学“实践与综合应用”的教学生活化
浅谈小学数学“实践与综合应用”的教学生活化
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 刘璇 甘肃省天水市秦州区回民小学
实践是理论知识学习的目的以及应用方向,若在此过程中远离实践的土壤,则容易造成该学习阶段中趣味性以及应用性锻炼的减少,使学生的教育不符合新时期的教学水平要求,进而导致其在后续的数学学习与发展中,缺乏相应的思维启发。
来源： cnki会议 评论
浅析计算机科学导论课程教学改革
浅析计算机科学导论课程教学改革
收藏
分享
引用
2021年科教创新学术第三次研讨会
作者： 周燕琴 吕绪洋 广东第二师范学院
本文从调研分析计算机科学导论课程现状出发,针对存在的问题,结合教师专业背景,设立专门课程教师团队,提出对教学内容、教学方式、课程考核评价体系等方面进行教学改革,以期提升计算机科学导论课程的教学效率和质量,促进学生综合素养的... 详细信息
来源： cnki会议 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共27页 <<  < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件