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  • 64 篇 教育学
    • 21 篇 教育学
    • 5 篇 心理学(可授教育学...
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    • 1 篇 艺术学理论
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    • 1 篇 新闻传播学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 生态学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 建筑学
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 护理学（可授医学、...

主题

  • 7 篇 理论与实践
  • 7 篇 开题论证
  • 7 篇 分层次
  • 5 篇 实践研究
  • 4 篇 说课活动
  • 4 篇 教育科研
  • 3 篇 副校长
  • 3 篇 诗意教育
  • 2 篇 初中生
  • 2 篇 新课改
  • 2 篇 课题研究
  • 2 篇 情感表达能力
  • 2 篇 协作会
  • 2 篇 中国社会科学院
  • 2 篇 新乡市
  • 2 篇 信息技术环境
  • 2 篇 全国教育科学规划
  • 2 篇 诗歌
  • 2 篇 提升策略
  • 2 篇 国家社科基金

机构

  • 5 篇 成都市龙泉驿区跃...
  • 2 篇 成都市龙泉驿区第...
  • 2 篇 成都市实验外国语...
  • 2 篇 威县职业技术教育...
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 中央教科所
  • 1 篇 红旗区教文体局
  • 1 篇 濮阳市范县教育局...
  • 1 篇 新乡市教育局
  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 四川省大邑县职业...
  • 1 篇 成都市温江区冠城...
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 陕西科技大学
  • 1 篇 成都市龙泉驿区第...
  • 1 篇 四川省大邑中学
  • 1 篇 北京青少年研究所
  • 1 篇 黄山市屯溪百鸟亭...
  • 1 篇 黑龙江省同江市勤...
  • 1 篇 崇仙乡中心小学

作者

  • 3 篇 周兆伦
  • 3 篇 彭诗云
  • 3 篇 李华芬
  • 3 篇 李玉荣
  • 3 篇 谭红
  • 2 篇 田礼全
  • 2 篇 钟家杨
  • 2 篇 李军
  • 2 篇 李华章
  • 2 篇 赵鹏霞
  • 2 篇 兰小云
  • 2 篇 王孝英
  • 2 篇 胡美娜
  • 2 篇 杨元建
  • 2 篇 聂彩霞
  • 1 篇 韩小涛
  • 1 篇 曾华春
  • 1 篇 索朗巴珠
  • 1 篇 崔发周
  • 1 篇 罗雪梅

语言

  • 84 篇 中文
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国家社科基金艺术学重大项目“中国艺术民俗学的理论与实践研究”开题论证会成功举行
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民俗研究 2023年 第4期 F0002-F0002,F0003页
作者： 吕行佳(文) 国先翼(图) 不详
2023年4月12日,2022年度国家社科基金艺术学重大项目“中国艺术民俗学的理论与实践研究”开题论证会在山东大学中心校区隆重召开。本次论证会由山东大学儒学高等研究院主办,“中国艺术民俗学的理论与实践研究”项目组承办。文化和旅游... 详细信息
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用语文的诗意照彻
用语文的诗意照彻
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 董一菲 牡丹江市第二高级中学
有一句话叫"读书可以医愚"。不错,博大的书的世界不仅可以使人明智,文学类的书籍,语文中诗意的存在,重要的是启迪心灵、丰富情感,可以照彻人性中的"木"与"讷"。《诗经》中描述君子是"谑而不虐"。君子人格的标配之一就是要懂得幽默,有强...
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小学数学教育中的创新意识培养策略探讨
小学数学教育中的创新意识培养策略探讨
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 梁亚朝 陇南市成县红川小学
随着中国教育体系的持续变革以及新课程的持续实施,创新性的教学已经成为当今社会的核心任务。特别是对于小学生而言,培养他们的创新精神更加迫切,因此,作为新时代的教师,我们有责任不断探索、实践,以提升学生的创新能力。
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幼儿园混龄游戏中幼儿自主性发挥的实践研究
幼儿园混龄游戏中幼儿自主性发挥的实践研究
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 李洁 江西省丰城市示范幼儿园
在幼儿园中,混龄游戏是一种可拉近幼儿关系的教学活动,是新时代下诞生的一种全新游戏,在发展幼儿各项能力方面起到重要作用。在幼儿园教学中,教师应认真分析混龄游戏的特点、内容,做好科学设计工作,明确游戏目标,投放多种材料,让幼儿能...
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“双减”背景下的小学生课外阅读能力提升策略研究
“双减”背景下的小学生课外阅读能力提升策略研究
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 丁林凤 濮阳市范县教育局中小学教研室
随着我国"双减"政策的推行和落实,小学语文教学活动开展的目标以及方向均产生了极大的变化。在其教学理念的引导下,教师要积极革新教学方式,以学生核心素养的发展为各项教学活动开展的基石,尽可能的缓解学生的学习压力,提高其授课质量,
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群文浸润在书海 策略方法进课堂——农村中学群文阅读教学策略研究
群文浸润在书海 策略方法进课堂——农村中学群文阅读教学策略研...
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 杨苏洲 甘肃省环县第五中学
群文阅读让我们在多文本阅读中看到了阅读的曼妙风景,为我们的语文阅读教学构建了一种新的教学范式。群文阅读将不同的阅读文本勾连融合,开阔了我们的思考视域,于无限丰富中看见未来之光亮。笔者所思考的农村中学群文阅读教学策略为农...
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《乡土中国》整本书阅读教学现状和实践探索
《乡土中国》整本书阅读教学现状和实践探索
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 赖华 赣州市第三中学
《乡土中国》是中国现代著名社会学家费孝通先生的一部重要作品,本文主要以高中语文整本书阅读教学为研究对象,在分析《乡土中国》整本书阅读教学现状的基础上,从教师、学生、教学评价等方面入手,探究了提高高中语文整本书阅读教学效率...
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基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 温嘉婷 崇仙乡中心小学
根据新的课程标准,小学生需要不断增长他们的阅读量,并且每年至少需要阅读100万字。因此,教师需要意识到这一点,并且在进行基础的阅读教学时,也应该积极鼓励学生参与各种课外阅读活动。通过群文阅读,教师可以帮助学生从一个或多个主题...
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群文阅读的教学化思考
群文阅读的教学化思考
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 孙艳丽 河南省安阳市北关区教学研究室
在语文学习中,阅读是一项非常重要的工作,它对提高学生的整体素质起着非常重要的作用。在初中语文教学中,阅读能够使学生获得新的知识,从而实现思维的可持续发展,群文阅读可以使学生能够对同样的题目,或者是同样主题的文本,展开更多更...
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人文教育融入初中美术教育教学初探
人文教育融入初中美术教育教学初探
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诗意教育的理论与实践研究论证会
作者： 陈琳 黑龙江省同江市勤得利学校
美术教育对于学生来说至关重要,它能够帮助学生发展出独特的个性,同时也能够为学生提供一个展示自我、探索未来、实现梦想的舞台。它旨在帮助孩子们更好地理解世界,探索自己内心深处最真实的情感,以及获得美术创作中的快乐。为了更好地...
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