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    • 21 篇 哲学
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主题

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  • 33 篇 自我控制
  • 33 篇 效度
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机构

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  • 72 篇 华东师范大学
  • 71 篇 辽宁师范大学
  • 59 篇 湖南师范大学
  • 58 篇 东北师范大学
  • 52 篇 中国人民大学

作者

  • 43 篇 姚本先
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  • 34 篇 周宗奎
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  • 27 篇 张文新
  • 26 篇 聂衍刚
  • 26 篇 卢家楣
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  • 24 篇 莫雷
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语言

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后苏联时期俄罗斯心理学的现状
后苏联时期俄罗斯心理学的现状
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 王光荣 兰州大学教育学院
苏联解体后,进入后苏联时期的俄罗斯心理学出现了一些新的动向,主要表现为重新评价和审视苏联心理学原则立场,活动概念和文化历史理论仍具有生命力,纠正十月革命后心理科学发展出现的偏差,理论研究未见重大进展但工作仍继续进行,心理科... 详细信息
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反观民族心理学研究之理论与实践
反观民族心理学研究之理论与实践
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 李静 兰州大学西北少数民族研究中心
民族心理学是一门跨心理学与民族学的交叉学科,其研究对象与方法的多元性与独特性构成了学科本身的特殊性。报告围绕以下问题反观我们近年来所做的研究。首先,对学科特点的再认识。其次,对研究方法的进一步思考。第三,对民族心理实践研... 详细信息
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老乡心理情结与效应:一项新的群体心理研究
老乡心理情结与效应:一项新的群体心理研究
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 张海钟 姜永志 张鹏英 兰州城市学院教育学院 内蒙古民族大学教育科学学 西北师范大学教育学院
研究在对相关理论的梳理、以往对老乡情结的理论分析和实证研究的基础上,在中国文化背景下提出了老乡心理效应的概念和老乡心理效应的社会心理机制问题,这一新提法有较为充分的理论与实证研究作为支撑,由于本研究尚属起步阶段,因此也存... 详细信息
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新兵一般自我效能感问题调查研究
新兵一般自我效能感问题调查研究
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 薛莲 史杰 第二炮兵总医院
目的:探索新兵面对不同应激源时,如何自我采取有效的应对方式,始终保持较高的自信心,保持良好的心理状态,以维护心理健康。方法:采用实地调研、文献研究、借鉴吸收和综合分析等方法,对某部1076名新兵一般自我效能感进行深入剖析研究。结... 详细信息
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作者索引
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
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积极心理学理念在特殊教育中的应用
积极心理学理念在特殊教育中的应用
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 林雅芳 刘翔平 北京师范大学心理学
随着积极心理学研究的深入及其理念在教育领域得到了发挥和应用,改变了传统的"疾病模型"下的心理学。在我国的特殊教育中,利用"优势理论"与"多元智能理论"相结合,帮助学生建立"心理优势",提高其自尊、自信水平,转变单一的学生观、教学... 详细信息
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自尊结构与记忆偏向的关系
自尊结构与记忆偏向的关系
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 杨慧 吴明证 刘永芳 华东师范大学心理与认知科学学 浙江大学心理学
采用2(外显自尊:高、低)×2(内隐自尊:高、低)×2(编码水平:浅、深)×3(词汇效价:积极、中性、消极)混合设计,考察了89名不同自尊类型的大学生在不同编码水平下对不同效价形容词的再认记忆。结果发现:(1)在浅水平编码组中,低内隐自尊被... 详细信息
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会议摘要作者索引
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第十九全国波谱学学术会议
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西方心理学中的具身认知研究思潮
西方心理学中的具身认知研究思潮
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 叶浩生 广州大学心理与脑科学研究中心
具身认知已经从形而上学思辨走向心理学的实验研究。具身认知强调认知过程并非抽象的符号加工,而是与身体的物理属性、感觉运动系统的体验紧密联系在一起。身体与世界的互动决定了认知的性质和种类。认知、知觉和行动是一体化的过程。... 详细信息
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进化教育心理学及其对儿童早期教育的启示
进化教育心理学及其对儿童早期教育的启示
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十全国心理学学术会议
作者: 唐娟 丁道群 湖南师范大学心理学
进化教育心理学是研究儿童的动机系统的归因偏向与儿童学习之间关系的一门学科。进化教育心理学提出了朴素知识和次级知识两个概念,认为学习朴素知识是学习次级知识的基础;朴素知识与次级知识之间存在差距,学校的出现是为了缩小二者之... 详细信息
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