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在真实与平衡之间走向课改深处

在真实与平衡之间走向课改深处

作     者:万景达 

报纸名称:《中国教师报》 

发表日期:20240117

主 题 词:课堂教学改革 

摘      要:新年伊始,万象更新。 随着新一轮基础教育课程教学改革的深入推进,学校面临的问题更加复杂,高中课改如何绕过“雷区、洞见“盲区,寻找学校整体推进课堂改革方案的最优解?为此,中国教师报创课进校园公益活动(第七站)暨高品质课堂教学研讨会走进河南省漯河实验高级......

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