多元评价，让更多孩子收获成功和自信-南通市图书馆

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多元评价，让更多孩子收获成功和自信

发表日期：20230607

版名版号：003

摘要：分数至上的单一评价，粗暴地将孩子们分为三六九等，结果成功的少，失败、“落魄的多。其实，教育的根本任务是立德树人，学校不仅要帮学生获取知识，更要帮学生树立理想信念，学会为人做事的方法，更好地融入社会并发展自我。而这恰恰是当下教育的软肋与短板。笔者以为，坚?

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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