“航空维修管理”线上线下混合式一流课程建设探索与实践
作者单位：空军工程大学装备管理与无人机工程学院 空军工程大学航空工程学院
会议名称：《第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会》
会议日期：1000年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 082503[工学-航空宇航制造工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0825[工学-航空宇航科学与技术]
摘 要：本文针对航空维修管理课程现状,对标高阶性、创新性、挑战度一流课程要求,以无人装备工程、航空安全工程等专业本科生知识能力素质培养需求为目标,从课程团队建设发展、课程内容体系设计、教学模式方法创新、教学资源条件建设、课程考核改革创新等五个维度开展航空维修管理线上线下混合式课程建设与教学改革创新探索与实践,为扎实推进无人装备工程、航空安全工程等专业一流本科课程建设提供理论支撑和实践经验。