AI赋能中学语文文言文阅读教学
作者单位：北京市海淀区教师进修学校 北京市玉渊潭中学
会议名称：《青少年人工智能素养与通识教育论坛》
会议日期：2024年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：本课例中,笔者借助AIGC(AI Generated Content)赋能中学语文文言文阅读教学。在八年级上册第六单元整体设计的基础上,以《愚公移山》为例,依托讯飞星火认知大模型、科大讯飞畅言智慧课堂以及腾讯会议平台,运用AI技术赋能教师备课、精准教学、智慧学习等多重场景。激发学生学习兴趣,提升参与度,实现文言文阅读经验建构,同时提升学生辩证思考、迁移运用、创意表达的能力。