高中英语教学培养高中生自主学习能力的有效策略-南通市图书馆

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高中英语教学培养高中生自主学习能力的有效策略

会议名称：《2024年文化信息发展论坛》

会议日期：2024年

摘要：在新课改的影响下,高中英语教师需要对学生自主学习能力进行了全方位的探究,以期能够创设良好氛围,需改变传统教学的弊端,不断提高学生的学习主动性。为此,文章就高中英语教学中学生自主学习的培养价值进行简要介绍,之后总结了存在的问题,并给出了几点提升策略以期参考。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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