作 者:齐加斌
作者单位:甘肃省武威市凉州区南园学校
会议名称:《2024年文化信息发展论坛》
会议日期:2024年
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
关 键 词:体育与健康课程 实践教学 优化 评价
摘 要:本论文旨在探讨中小学体育与健康课程实践教学内容的优化与评价方法。通过对当前教学实践的调查分析,结合相关理论,提出了一系列优化措施,并运用科学的评价体系对这些措施进行了验证。研究发现,通过适度调整实践内容和引入创新教学方法,学生的学习兴趣和体育健康水平得到显著提升。本研究为中小学体育与健康课程的实践教学提供了有益的参考。