工程视角下的思政教育：提升机械设计制造专业学生的价值观教育

作     者：宋健 

作者单位：武汉东湖学院 

会议名称：《2024年思想政治教育论坛郑州分论坛》

会议日期：2024年

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 080203[工学-机械设计及理论] 0802[工学-机械工程] 0305[法学-马克思主义理论] 

关 键 词：思想政治教育 价值观教育 机械设计制造专业 

摘      要：随着社会对高素质工程技术人才的需求不断增加,思政教育在培养机械设计制造专业学生的过程中扮演着越来越重要的角色。本研究围绕工程视角下的思政教育,探讨如何通过价值观教育提升机械设计制造专业学生的综合素质。首先,论文阐述了思政教育与机械设计制造专业教育的内在联系,并分析了当前价值观教育中存在的主要问题,包括课程内容与实践脱节、学生参与度低、教学资源限制以及教师队伍建设不足等方面。针对这些问题,提出了一系列对策,包括创新课程内容、提升教学互动性、开发多元化教学资源和加强师资培训等。通过案例分析和理论研究,本文展示了这些对策在实际教学中的应用效果,证明了工程视角下的思政教育能有效提升学生的价值观认同和专业素养。本研究为高等教育中思政教育的实践提供了新的视角和策略,对于提升工程技术专业学生的价值观教育和综合素质具有重要意义。