面向智能网联汽车的高职院校汽车专业升级研究
作者单位：重庆电力高等专科学校
会议名称：《2024年高等教育发展论坛》
会议日期：2024年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 082304[工学-载运工具运用工程] 080204[工学-车辆工程] 0802[工学-机械工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0823[工学-交通运输工程]
摘 要：随着智能网联汽车技术的快速发展和市场需求的不断增加,高职院校汽车专业面临着巨大的升级压力和挑战。高职院校作为培养应用型、技术型人才的重要基地,其教学质量和培养模式直接影响着智能网联汽车行业的人才供应和长期发展。本文旨在探究如何优化和升级高职院校汽车专业的教学模式和内容,以适应智能网联汽车行业对多学科交叉、高综合素质和创新能力人才的需求。