作 者:林理程
作者单位:南宁市凤翔路小学
会议名称:《2024年文化信息发展论坛》
会议日期:2024年
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
关 键 词:"双减"政策 小学英语 英语作业设计
摘 要:在双减背景下,小学英语作业的设计需要有一定的创新,以更好地满足学生的学习需求。教师需要注重学生的兴趣和实际需求,以帮助其更好地掌握英语知识。对此,本文结合当下英语作业设计的情况展开分析,并进一步从生活型、实践活动型、创意型、探究型、拓展型五个方面给出建议,希望能够为小学英语作业设计创新提供思路。