作 者:成桂林
作者单位:甘肃省会宁县第一中学
会议名称:《素质教育创新发展研讨会》
会议日期:2024年
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
关 键 词:心理因素 普通高中学生 资助工作 路径
摘 要:本文通过分析基于心理因素开展普通高中学生资助工作的路径,希望可以在进行资助工作的过程中了解家庭经济困难学生可能存在的心理问题。对其心理问题形成的原因和可能造成的后果进行探究,为资助工作的高效开展奠定基础条件,也让资助工作能够更具公平性、回应性和充分性。学生也能够在成长道路中得到更多的帮助,促进个人的长远发展。