基于减负增效下的小学数学错题集的管理与利用
作者单位：靖江外国语学校
会议名称：《2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会》
会议日期：2024年
摘 要：在当前减轻学生负担、提高学习效率的教育背景下,小学数学错题集的重要性日益凸显。数学错题集作为一种有效的教育工具,不仅能够帮助学生实现个性化学习,引导他们思考和纠正错误,还能提高解题技巧,促进教育服务的精准实施。然而,仅仅拥有错题集是不够的,合理的管理和充分的利用同样至关重要。本文将探讨基于减负增效的视角下,小学数学错题集的重要性、管理方法以及利用策略,旨在为教育工作者提供有效的指导,以优化学生的学习效果,并促进教学质量的提升。通过正确处理和应用错题集,我们有望将其转化为一种有力的教育资源,为小学生的数学学习之路铺就一条更加光明的道路。