课程思政在高校声乐教学改革中的探索与实践
作者单位：广东第二师范学院
会议名称：《2023年第八届生活教育学术论坛》
会议日期：2023年
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：自从课程思政理念被提出之后,其在全国范围内获得推广应用,受到社会的广泛关注。教育的核心在于立德树人,为了适应现代社会发展要求,将思政教育融入各项课程中,可以达到潜移默化影响学生的效果。高校声乐教学作为音乐专业学生的重要课程,需要深入融合课程思政,从而巩固学生的社会主义核心价值观。本文主要针对课程思政在高校声乐教学改革中的探索与实践来展开分析。