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高中英语教学中德育教育的渗透策略探讨

高中英语教学中德育教育的渗透策略探讨

作     者:王军芳 

作者单位:陕西师范大学平凉实验中学 

会议名称:《广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会》

会议日期:2023年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:高中英语教学 德育 渗透方法 

摘      要:德育作为我国全面发展教育非常重要的一部分,其目的在于引导学生树立正确的政治立场、积极进取的精神状态、良好的道德修养、健康的心理状态、规范的行为准则,并培养其良好的价值观、自律能力,从而更好地服务于社会的进步,实现个人的可持续发展。德育是一种深刻影响社会发展的力量,它不仅有利于维护社会的稳定,促进经济的可持续发展,还有利于维护国家的安全。因此,在高中英语课堂上,将德育融入到课程内容中,不仅有利于培养学生的道德品质,还可以激励他们树立正确的人生观、世界观和价值观,增强其社会责任感。

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