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论生活与数学相互交融就是高效课堂

论生活与数学相互交融就是高效课堂

作     者:李梓林 

作者单位:石狮市永宁中学 

会议名称:《2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”》

会议日期:2023年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:生活化到数学化 数学课堂 高效 具体实践 

摘      要:本文旨在探讨如何从生活化到数学化,建构高效数学课堂。通过生活化和数学化的介绍,论文提出了构建高效数学课堂的几点建议:设计科学的教学目标、构建有机的学习体系、注重数学心算的训练、引导学生积极思考等。同时,本文通过一个案例简述了某校教师在数学教学中生活化和数学化的具体实践。本文的主要贡献在于为数学教学提供了新思路和新方法,为教师和学生提供了有益的借鉴和启示。

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