基于新课标背景下高校小学教育专业中美术课堂教学的有效性探究
作者单位：衡阳幼儿师范高等专科学校
会议名称：《广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会》
会议日期：2023年
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1301[艺术学-艺术学理论] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着新课标的实施,小学教育领域对于教师的需求也在不断提升,在高校小学教育专业中,研究和探究各个学科的有效教学方法具有重要意义。其中,美术课堂教学在培养学生审美意识、创造力和艺术素养方面具有重要作用。本文将围绕新课标背景下高校小学教育专业中美术课堂教学的有效性展开探究,旨在为未来的教师提供指导和借鉴,提高美术课堂教学的质量和效果。