中国传统武术文化在高校武术传承中的内涵研究
作者单位：山东师范大学体育学院
会议名称：《首届中华传统体育文化传承发展论坛》
会议日期：2023年
学科分类：040304[教育学-民族传统体育学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
摘 要：研究目的:中华文化博大精深,中国传统武术文化也是中华优秀传统文化的重要组成部分。随着教育改革的不断推进,传统武术文化在高校武术中的教学地位较为突出,然而高校的教育教学手段较为单一,无法真正突出传统武术文化的内涵。因此,探索高校武术文化在教学实践中的发展,既能传播中国优秀传统文化,了解传统武术文化的真正含义,又能弘扬中国武术精神,促进中国传统武术的发展。研究方法:本文运用文献资料、专家访谈等方法,以武术文化、高校武术、武术传承等关键词在中国知网等数据库进行检索,分析武术文化传承的真正内涵,探索中国传统武术文化在高校教学实践中的传承。研究结果:武术文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,中国传统武术分为中国武术和传统拳术两大类,而高校中的教学多停留在传统武术套路的教学中,忽视了武术教学的身体技术及武术文化传承。本研究以武术文化为基点,以促进武术文化在高校武术教学的传承为目标,以探索高校武术文化传承的内涵为本质,得出传统武术文化在高校武术教学中的传承内涵主要包括以下四个方面:(1)健康传承内涵。中国武术是一项强身健体的体育活动,承载着培养人、塑造人、教化人的积极功能,对人的身心健康及全面发展有着积极作用。(2)文化传承内涵。中国武术文化内涵主要体现在物质文化和制度文化传承等方面,物质文化包括武术技术体系及训练器材、场地、服饰等,制度文化传承则体现在高校武术教学中,但学校武术组织形式多以授课为主,但内容趋于套路化,忽视身体技术核心。(3)精神传承内涵,主要包括:武德精神、尚武精神、爱国精神、民族文化精神。但高校武术教学中的精神传承存在形式化现象,缺少武术的精气神。(4)哲学传承内涵。武术招式呈现出一种既对立又统一的和谐之美,且发现中国武术与道家哲学、儒家哲学、阴阳学说、五行学说等有着千丝万缕的联系,存在两者之间的理论依据,因此高校武术教学中应当具体体现。研究结论:本研究通过分析传统武术文化在高校武术教学中传承的内涵,发现高校通过开展武术文化传承可以发挥如下作用:(1)提高大学生的身体素质,激发大学生的民族自信心和自豪感。(2)提升大学生道德素养,激发学生爱国情感。(3)增强大学生文化自信,提升大学生对中国传统文化的认知感和理解力。(4)提升大学生综合素质,培养大学生创新精神和实践能力。因此,应当充分发挥武术文化的教育功能,促使高校武术教学以学生为主体,重视武术文化内涵的传承与输入,让更多的人理解武术文化的内涵,发扬传统武术精神。