巧用多媒体手段打造小学英语高效课堂
作者单位：山东省济宁市汶上县刘楼镇中心小学
会议名称：《2023第一届教师教育研究学术论坛》
会议日期：2023年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着信息技术的不断发展,多媒体与各个学科教学的有效融合,呈现出了新的局面。对于小学英语教学而言,同样离不开多媒体的参予,多媒体的应用可实现学生学习兴趣的有效培养,同时提高其参予积极性,使得课堂氛围更加活跃,为学生提供丰富多彩的学习机会,并传递出大量的学习信息,将以往传统的晦涩难懂的,抽象深刻的知识变得更加简单,以图文结合的形式传递出来,使得学生可理解知识背后所蕴含的深意,使得学习效率有所提高。本篇文章,主要以巧用多媒体手段打造小学英语高效课堂为中心,进行相关分析与探讨,首先明确了小学英语课程对于多媒体应用的现状,结合实际谈一谈如何运用多媒体才能够保证小学英语教学的有效性。