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小学数学课堂中提高学生思维训练的有效策略

小学数学课堂中提高学生思维训练的有效策略

作     者:蔡崇台 

作者单位:怀集县凤岗镇凤东小学 

会议名称:《广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会》

会议日期:2023年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:小学 数学 思维 训练 

摘      要:思维训练是数学教学的重要内容,它贯穿整个小学阶段,它是提高学生的智力水平的重要环节,是提高学生的创新能力的重要保证,更是小学数学教学的主要目标。学生的思维训练主要在课堂上进行,教师只有通过创设思维情景,激发思维;安排适当活动,激活思维;多种形式评价,激励思维等不断地拓展学生的思维,提高学生的综合能力,才能让学生全面发展,才能为祖国培养更多的栋梁。

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