小学数学高段教学效率提升策略探析-南通市图书馆

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小学数学高段教学效率提升策略探析

作者：杨雄

会议名称：《广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会》

会议日期：2023年

学科分类：04[教育学]

摘要：小学高年级数学知识的难度相比低年级来说更大,对这些知识理解并掌握对学生来说需要更高的要求,如何运用有效的教学方法来激发学生的学习兴趣,从而提高他们的学习效率,进一步提升理解能力。本文通过探讨如何提升小学高段数学教学效率,从而提升学生的综合能力。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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