基于三元交互理论下乒乓球运动员赛中心理变化特征研究
作者单位：河南大学体育学院
会议名称：《第十二届全国运动心理学学术会议》
会议日期：2023年
摘 要：研究目的:乒乓球作为技巧型精细运动,战术实施以及比赛细节掌控需要运动员良好心理素质作为屏障,三元交互理论认为人的行为、个人因素以及环境存在动态相互影响关系,本研究针对此三因素对运动员心理变化影响关系为教练员今后调控运动员心理状态提供理论依据。研究方法:在中国知网、万方数据库以及河南大学图书馆搜索运动员心理状态三元交互理论等关键词进行相关文献资料阅读,通过录像观察法对运动员在不同环境、比赛比分以及赛中面部状态分析其心理变化,问卷调查或赛后采访河南大学运动员心理状态变化情况等。研究结论:(1)环境与运动员心理状态交互影响,运动员在不同环境下包括场地大小、球台品牌、光线温度等对个人技术发挥与心理状态均有较大影响(2)个体水平与运动员运动员心理状态交互影响,赛场比分是影响运动员心理状态最大因素,赛场中在使用擅长技术得分、大比分领先或者面对低水平对手时运动员心理状态良好,可以发挥较高水平。反之则较差。(3)个体行为与运动员心理状态交互影响,其中运动员在赛场中自我言语鼓励、情绪是否亢奋有活力、双打比赛间与队友是否相互配合或与教练员场下鼓励交流均对运动员赛中心理状态产生影响。