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体教融合视域下青少年体能与体育课程融合发展策略研究

体教融合视域下青少年体能与体育课程融合发展策略研究

作     者:闫发全 

作者单位:华东师范大学第二附属中学 

会议名称:《2023年全国第八届“中国体能训练科学大会”》

会议日期:2023年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:体教融合 青少年体能 体育课程 发展策略 学校体育 

摘      要:青少年体质健康问题一直是我国持续关注的重点议题,近年来,由于体教融合思想提出使得青少年体能成为了热点话题,特别是当下青少年体质监测结果不容乐观的情况下,应着力于如何在体教融合的背景下使青少年体能与体育课程更好的融合发展。本文采用文献资料法、逻辑分析、专家访谈等方法,指出了目前青少年体能与体育课程融合发展存在的问题,并进一步提出了相应的发展策略。

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