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时政播报在道德与法治课堂有效开展的建议

时政播报在道德与法治课堂有效开展的建议

作     者:姜卫军 

作者单位:陕西省渭南市渭南初级中学 

会议名称:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》

会议日期:2022年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:时政播报 道德与法治 作用 有效开展 

摘      要:围绕如何更有效、更适切地落实核心素养培育要求,广大教育工作者进行了大量摸索,其中,时政播报为诸多一线教师所推崇。笔者在大量实践和课题研究基础上梳理出了一套初中道德与法治课时政播报有效开展的基本经验。本文主要从作用、组织建议和实施效果三大方面探析时政播报在初中道德与法治课堂中的开展,以资广大一线教师交流借鉴。

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