工间微休息对私下越轨创新行为的影响：基于资源视角
作者单位：上海师范大学教育学院
会议名称：《第二十四届全国心理学学术会议》
会议日期：2023年
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
关 键 词：工间微休息 私下越轨创新行为 工作旺盛感 授权型领导 经验取样法
摘 要：私下越轨创新行为是员工为了避免当前不成熟的有创意的想法遭到否决,先私下进行推演和测试,待其可行性和价值性得到验证后再进行公开的创新行为。私下越轨创新行为一旦成功,往往会给组织带来巨大的价值,但即使失败其创新实践的试错过程也会为团队或个体积累有价值的经验。依据资源保存理论,员工从事私下越轨创新行为通常需要具备充分的个体资源,否则员工仅能将有限的资源聚焦到本职任务的完成上。工间微休息作为员工在工作时间内自愿发起的与工作无关的、短暂的、非正式的轻松休息活动,可以有效帮助员工恢复身心资源,甚至激发创新意识,从而为开展私下越轨创新行为提供资源性条件。然而,尚未有研究揭示工间微休息对私下越轨创新行为的影响及机制。据此,本研究将基于资源保存理论尝试探讨4类工间微休息(放松活动、营养摄入、社交活动和娱乐认知活动)对私下越轨创新行为的影响,以及工作旺盛感和授权型领导在此关系中的作用。研究采用经验取样法对73名员工进行持续5个工作日的匹配问卷调查,结果表明:(1)每日的放松活动、营养摄入和社交活动正向影响工作旺盛感。(2)工作旺盛感正向影响私下越轨创新行为,即工作旺盛感在放松活动、营养摄入和社交活动与私下越轨创新行为之间起中介作用。(3)授权型领导在工作旺盛感与私下越轨创新行为的关系中起调节作用,当授权型领导水平较高时,工作旺盛感正向影响私下越轨创新行为;当授权型领导水平较低时,工作旺盛感与私下越轨创新行为的关系并不显著。研究结果不仅拓展了有关工间微休息理论的应用范畴,而且为治理员工私下越轨创新行为提供了参考依据。