浅析信息技术背景下的高中英语课堂教学策略
作者单位：山西省运城市康杰中学
会议名称：《广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会》
会议日期：2023年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：信息技术能让英语课堂教学绽放异彩。但信息技术与英语学科的有效融合是一项庞大的创造性工程,不可能一蹴而就。我们只有不断开拓创新,才能使两者更巧妙地融合起来,使英语教学实现空前的突破。本文立足于高中英语教学角度,分析了信息技术背景下的高中英语课堂教学策略,希望具有一定参考价值。