体验式教学在小学数学教学中的开展-南通市图书馆

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体验式教学在小学数学教学中的开展

会议名称：《第八届《新课改教育理论探究》研讨会》

会议日期：2022年

学科分类：04[教育学]

摘要：随着新课改的不断推进,小学教学的目标与要求也在不断提升,从以往的重视知识传递转变为了重视学生获取知识的过程,强调学生的体验。体验式教学就是一种新兴的教学方式,在小学数学教学中逐渐热门起来,对发展学生思维、学习能力、情感等都有极大的帮助,还能有效提升教学质量。本文将对此展开研究。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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