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世界认同:全球化视野下家国情怀的课堂融入——以“中国古代对外交往”为例

作     者:黄伟 

作者单位:苏州市吴江区青云中学 

会议名称:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》

会议日期:2022年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:世界认同 家国情怀 人类命运共同体 

摘      要:中学历史教学的责任之一便是将家国情怀与世界认同相结合,从而引导初中学生树立正确的世界观念。而借助中国古代对外交往的波折起伏,也能够为应对当今世界形势提供经验与教训,帮助学生更好地理解并认同人类命运共同体的理念,培养其广泛而深刻的家国情怀。

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