如何提升农村儿童的心理健康研究效果
作者单位：江西省袁州区新田镇新田小学
会议名称：《对接京津——新的时代基础教育》
会议日期：2022年
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：随着我国经济的发展和流动人口的不断增多,留守儿童问题已不仅仅是一个单纯的教育问题,它已逐渐成为一个社会问题。农村留守儿童尤其是心理健康问题仍然十分突出。留守儿童在生理发育、心理人格形成过程中,若不及时进行适当的引导,将会产生心理上的创伤,甚至导致心理上的畸形。因此,农村留守儿童的心理健康问题应该成为政府、社会、家庭、学校和教育工作者共同关注的问题。