多媒体教学技术与初中地理学科教学的有机结合
作者单位：会宁县汉家岔镇初级中学
会议名称：《教育理论研究与实践网络研讨会》
会议日期：2022年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着我国科学技术的不断发展,教师需要改变传统的教学方式,因此需要在课堂中利用先进的教学手段展开教学,多媒体就是其中有效的方式。在初中的地理课堂中,需要学生记忆的内容较多,关于各省的气候、山川地貌、物种资源等。地理教师如果仅仅利用教材单纯的进行教学,学生不能直观地看到各省的地貌,就会导致学生在学习地理内容时失去兴趣。初中地理教师应当将多媒体教学技术引入地理课堂,在进行山川地貌的讲解时,利用多媒体呈现卫星图片以及相关视频,从而不断利用图片提高学生学习的动力。