将思政教育融入课堂教学及日常生活的几点思考——以一个班主任的视角
作者单位：蛟河市职业教育中心
会议名称：《2022新时代思想政治教育理论研究高峰论坛》
会议日期：2022年
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：职业高中的学生由于在以往学习时并没有形成正确的学习方法,并且价值观也存在着一定的偏差,对学生的身心发展造成了严重的影响,因此职业高中班主任在进行班级管理工作中,应当对学生进行思政教育知识的渗透,使每个学生可以自觉地规范自身的日常行为,并且教师还需要注重教学方式的多样化,应当从学生的年龄特点以及学生的思想道德水平入手,开展针对性的教育工作。