“双减”政策视角下中小学校园足球文化的构建研究
作者单位：沈阳体育学院
会议名称：《2022年第六届中国足球文化与校园足球发展大会》
会议日期：2022年
摘 要：研究意义:2021年7月,双减政策的提出拉开教育改革的大幕,双减政策的实施在一定程度上给学生提供参与体育的可能,而近年来国家非常重视青少年足球文化的建设和发展,积极有效的校园足球文化是校园足球发展的关键,不仅在激发学生足球学习兴趣,提高足球参与积极性,引导养成终身体育方面有重要意义,而且还能够有效的推进各种校园活动的开展。本文将对中小学校园足球文化构建进行研究,并从校园足球物质、制度以及精神文化方面给出构建建议,以期促进校园足球文化的发展。