咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >现代信息技术与高中美术教育的有效整合分析 收藏
现代信息技术与高中美术教育的有效整合分析

现代信息技术与高中美术教育的有效整合分析

作     者:秦一兰 

作者单位:山东省金乡县第一中学 

会议名称:《2022教育教学探究网络论坛》

会议日期:2022年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

关 键 词:高中美术教育 信息技术 课堂创新 中学生 

摘      要:随着新课改进程的不断推进,教育不再一味追求考试成绩而是注重学生的全面可持续发展,德、智、体、美、劳五育并举,共同促进学生全面发展。本文围绕高中美术教学的有效性问题进行深入探究,基于信息时代的时代背景,探究现代信息技术与高中美术教育的有效整合问题,分析信息技术在美术教育中的优势并结合实践教学案例提出两者有效整合的教学策略,以供参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分