咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学数学课堂中易错题的纠正策略 收藏
小学数学课堂中易错题的纠正策略

小学数学课堂中易错题的纠正策略

作     者:赖志娟 

作者单位:江西省赣州市全南县社迳中心小学 

会议名称:《2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛》

会议日期:2022年

学科分类:04[教育学] 

关 键 词:小学数学 易错题 

摘      要:易错题一直是教学中需要把控的重点问题,尤其在小学阶段,学生的学习习惯和学习认知都处在成型的阶段,在该时期注重易错题的纠正,不仅仅可以帮助学生养成正确的错误观,帮助学生树立良好的学习习惯,而且还能为学生将来的学习和复习打下坚实的基础,对学生的全面发展有着非常重要的引导意义,是值得重视的。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分