幼儿教育工作创新方式的实践研究
作者单位：郑州市中原区第二实验幼儿园
会议名称：《2022双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛》
会议日期：2022年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：幼儿时期是儿童身心发展的关键阶段,处在这个阶段的儿童更多会需要幼儿教师对他们进行多方面的积极地引导,所以幼儿教育的工作受到越来越多人的广泛重视,而在新时期幼儿教育工作的方式也亟需创新转变,不仅要能顺应时代的发展,及时的增添一些新的理念,还需要培养幼儿多方面的能力,从而实现全面发展。但是以往的幼儿教育工作中还或多或少的存在着一些问题需要改进,本文就笔者的教学经验,浅析如何在幼儿学前教育工作中有效的创新工作方式。