初中班主任对留守儿童的教育策略研究-南通市图书馆

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初中班主任对留守儿童的教育策略研究

会议名称：《2022双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛》

会议日期：2022年

摘要：随着社会不断的发展,我国开始重视农村留守儿童,农村留守儿童长期与家长分离,感受不到家庭温暖,缺少家庭教育。初中阶段的学生正处在身心发育关键期,性格比较敏感,缺少家庭教育会阻碍学生心理健康成长,初中班主任在对学生管理的同时,应当给予留守儿童充分的重视。下文中,将主要针对初中留守儿童存在的问题进行深入分析,以此来提出有效的教育策略。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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