音乐游戏活化中小学音乐课堂教学
作者单位：陇西县城关第一小学
会议名称：《2021教育科学网络研讨年会》
会议日期：2021年
摘 要：在新课改持续推进的背景下,中小学音乐课堂迎来了重大变革,教师通过设计多样化的音乐游戏,能够充分体现寓教于乐这一理念,不仅可以充分调动学生的积极性,使其更进一步感受音乐,发现音乐的独特魅力与奥妙,还能为课堂教学成效的增强打下坚实基础。因此,在实际教学中,教师应该跟紧教育改革的步伐,学习、探索与把握新进的教育理念,不断尝试与创新教学模式,有机结合教学目标、教学内容以及音乐游戏,致力于引导学生对音乐学习产生更加浓厚的兴趣,从而实现事半功倍的教学效果。基于此,本文从中小学音乐课堂教学视角出发,对如何活用音乐游戏进行了研究。