全国人大教育类议案特点考察
作者单位：福建省宁德市蕉城区人民政府
会议日期：2021年
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
摘 要：历年的全国两会上,人大代表和政协委员都会提出大量关乎教育发展与改革的议案、提案。两会代表、委员通过议案、提案的形式参与教育法律和教育政策的制订,呈现出了怎样的行动特点和发声机制?本简报系列通过对于自上世纪八十年代以来的全国人大教育立法议案数据和全国政协教育类提案数据的实证分析,尝试对这些问题进行深入探讨,以期对我国教育立法和教育政策的出台过程与演变趋势提出一个新的研究视角和逻辑解释。